1-9 Adabiyot 9-sinf

Darsning mustahkamlash bosqichida:

I.Shoir tuyqlarini ifodali o’qish vag’oyaviy-badiiy tahlil qilish

G’am yuki to qomatim yo qilmadi,

Oshim o’tig’a falak yoqilmadi.

Qilmadi rahmi mango,xud o’zgaga,

Bilmadimkim,qildimi,yo qilmadi.

Tuyuq,bizga ma’lumki,tajnis san’ati asosida yaratiladi.Bu tuyuqda shoir o’sha davrdagi ijtimoi-siyosiy hayot,bu hayotning unga rahm qilmaganligi va jamiyat qiyinchiliklarini qalamga oladi.Bunda shakldosh so’zlar ma’nosi quyidagicha izohlanadi:

Yo qilmadi-bukmadi(yo arab alifbosi shakliga ishora)-1-misra;

Yoqilmadi-yonmadi-2-misra;

Yo qilmadi-yoki qilmadi-4-misra;

II.Savol-topshiriqlar ustida ishlash.

III.Test sinovi

1.Boqib ko’z uchidin pinhon fosh etding tag’ofillar,

Yog’-u borim hamul pinhon ila foshingdin aylansun

Baytda qanday san’at qo’llanilgan?

A.Talmeh B.Tashbih

C.Tazod D.Irsoli masal

2.Shoir tarji’bandining g’oyasi

A.Dunyo xavotirlardan,mashaqqatlardan xoli emas

B.Vaqtni qadrlash,hayotda yaxshi nom qoldirish

C.Bu dunyo o’tkinchi dunyo

D.Osha zamonaga xos illatlar fosh etilgan

3.Tarji’bandda shoir qanday kishi” g’am bandasidan ozod bo’lur”deb yozadi?

A.Mahshaqqatlarga bardosh etgan va uni yenggan

B.Mehr,vafoli kishi

C.Maqsadi tomon doim olg’a intilgan

D.Xarobani obod aylab,undan omon chiqqan kishi

4.Tuyuq qaysi san’at asosida yaratiladi?

A.Tajnis B.Talmeh C.Tashxis D.Irsoli masal

5.Ogahiyning “Qasidai nasihat”she’ri anday yo’nalishda yozilgan?

A.Siyosiy-didaktik lirika B.Ijtimoiy-falsafiy lirika

C.Ishqiy D.Falsafiy-didaktik lirika