1 бош илмий-методик марказ 2


Download 2.17 Mb.
Pdf ko'rish
bet119/131
Sana26.10.2023
Hajmi2.17 Mb.
#1723979
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   131
Bog'liq
1 1 Кредит модул тизими ва ўқув жараёнини ташкил этиш

 
 


140 
Кредит модул тизими ва ўқув жараёнини ташкил этиш 
Тошкент кимё-технология институти 
 
ДАРСГА ТАШРИФ ВАРАҒИ 
Ўқитувчининг Ф.И.О.: __________________________________________
Фан номи (коди): ______________________________________________
Факультет: ___________________________, курс _____, гуруҳ ________
Талабалар контингенти ______, дарсдаги талабалар сони ____________
Сана: ____________, вақт ________, аудитория рақами ______________
Машғулот тури _________________ Дарс мавзуси __________________
_____________________________________________________________
№ 
Миқдор кўрсаткичлари номи 
Норматив 
баллар 
Қўйилган 
баллар 
1. 
Аудитория билан мулоқоти 
2. 
Нотиқлик санъати 
3. 
Амалий аҳамияти 
4. 
Талабаларнинг фаоллик даражаси 
5. 
Талабаларнинг давомати 
6. 
Ўқитиш тилини билиш даражаси 
7. 
Педагогик маданияти (ташқи кўриниши, нутқ саводлилиги, 
педагогик такт ва бошқалар) 
Жами баллар миқдори 
№ 
Сифат кўрсаткичлари номи 
Баҳо, эътироз ва тавсиялар 
1. 
Материаллар тузилиши ва уларни тақдим қилишнинг оригиналлиги 
2. 
Дарс режаси ва технологик харитасининг мавжудлиги 
3. 
Масаланинг қўйилиши 
4. 
Дарснинг мақсадига эришилиши 
5. 
Дарс мавзусининг календар режага ва ишчи ўқув дастурига мослиги 
6. 
Ташкилий масалалар (аудиториянинг тайёрлиги, журнал мавжудлиги 
ва унинг расмийлаштирилиши) 
7. 
Тарқатма материалларнинг мавжудлиги ва уларнинг шакли 
8. 
Таълимнинг техник воситаларидан фойдаланилиши 
9. 
Асосий ва қўшимча адабиётлардан фойдаланилиши 
Дарсга ташриф буюрувчилар: 
№ 
Ф.И.О. 
Имзоси 
1. 
2. 
3. 
Дарсни олиб борган ўқитувчининг имзоси: ______________
“____” __________ 202__ й. 

Download 2.17 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   131




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling