|
TK3 O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi — doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayot davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish, kognitivlik ko‘nikmalarini va hayotiy tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish, o‘z xatti-harakatini muqobil baholash va mustaqil qaror qabul qila olish ko‘nikmalarini egallashni nazarda tutadi.
b)Tarbiyaviy maqsad; TK5 Milliy va umummadaniy kompetensiya — vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish, badiiy va san’at asarlarini tushunish, orasta kiyinish, madaniy qoidalarga va sog‘lom turmush tarziga amal qilish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi.
II.Dars turi:Aralash dars
III.Dars usuli:Aralash Fikrlar hujum.
IV.Dars jihozi: a)Darslik b)Tarqatmalar.
V.Tashkily qism; a)Salomlashish b)Yo’qlama c)Siyosiy daqiqa
VI. Dars bayoni:
Laboratoriya ishi № 3
1-tajriba. Glitserinni suvda eritish va uning mis (II)-gidroksid bilan
reaksiyasi
1. Probirkaga 1-2 ml glitserin quying va unga yana shuncha suv qo‘shib
chayqating. So‘ng 2-3 barobar ko‘p suv qo‘shing.
2. Probirkaga 2 ml natriy gidroksid eritmasidan quying va unga cho‘kma
hosil bo‘lgunicha ozroq mis (II)-sulfat eritmasidan qo‘shing. Hosil bo‘lgan
cho‘kmaga glitserin solib chayqating.
Mustaqil xulosalar uchun topshiriq .
1. Glitserinning suvda eruvchanligi qanday?
2. Glitserin va boshqa ko‘p atomli spirtlar uchun qanday reaksiya xarakterli?
Tegishli reaksiyalarning tenglamalarini yozing.
IX.Uyga vazifa: Mustahkamlash
O’TIBDO’:____________________
Mavzu: 24-§. OKSOBIRIKMALAR. ALDEGIDLAR.
Do'stlaringiz bilan baham: | 
