1-dars Fan : O`qish Sana: Mavzu

Yangi mavzu bayoni:

O`qituvchi tomonidan yangi mavzu e`lon qilinadi. Abdulla Avloniy haqida qisqacha ma`lumot beriladi..

Hikoya matni o`qituvchi tomonidan o`qib beriladi. Yoki ovzli tasmada eshittiriladi. Matn mazmuni ko`rgazmalar asosida tushuntirib beriladi.

Matn yuzasidan lug`at ishi o`tkaziladi.

Taqsim-qismlarga bo`lish

Zamon- vaqt, davr, payt

Palla- yumaloq narsaning teng ikkiga bo`lingan qismlaridan biri, yarmi

Ajablanmoq- hayron bo`lmoq, hayratda, tajjubda qolmoq

Birodar- aka-uka, og`a-ini yoki aka-ukalardek yaqin, hamnafas, hamdam, do`st

O`quvchilarga matn mazmunini ifodalovchi rasmlar ketma-ket namoyish etiladil. O`quvchilar rasm va matn mazmuniga tayanib, rasm asosida gaplar tuzadilar. O`quvchilar ijodiy yondoshgan holda , o`z mulohazalarini bildirib hikoya tuzishlari mumkin.

Darslikdagi hikmatli gap oi`qittiriladi va mazmuni tushuntiriladi.

• 
  Ozga qanoat qilmagan, ko`pdan qolur.
  

Dam olish daqiqasida “Qarsak’ o`yioni o`ynatiladi.

4. 
   Mustahkamlash.
   

Yangi mazu “Zanjir” usulida izohli o`qitiladi. Har bir o`quvchi ikki yoki uchtadan gap o`qib, o`qiganini bilganicha, erkin so`zlab beradi.

So`ng “Aql qayrog`i’ mashqi o`tkaziladi. Bu mashqda o`quvchilar o`rganilgan mavzularga mos berilgan gap variantlaridan tanlaydilar. Doskaga “Odob” rivoyati, “Ochko`z sichqon”, “Taqsim” , “Kapalak” jumlalari ilib qo`yilgan bo`ladi. O`quvchilar mavzuga mos gaplarni jumla atrofiga to`playdilar.

5.