1. Darsning boshlanishini tashkil etish uy vazifasini tekshirish, darsning maqsadi va vazifasini bayon qilish, yangi materiallarni tushuntirish, mustahkamlash

«Interfaol» so‘zining lug‘aviy ma’nosi…..

O‘zaro birgalikdagi harakat

№ 172.

“Relaksatsiya” qanday holat?

Jismonan va ruhan bo’shashish, butunlay osoyishtalik

№ 173.

Kommunikativ munosabatda ishontirishning faoliyat shakllariga nimalar kiradi?

Bahs, munozara, suhbatda o’qituvchining dalillashi, isbot va mantiqqa tayanish

№ 174.

O‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini tekshirish quyidagi funksiyalarni bajaradi:

Nazorat qilish, o‘qitish, tarbiyalash, rivojlantirish

№ 175.

YAngi bilimlarni o‘zlashtirish uchun o‘qituvchi va o‘quvchilar tomonidan foydalaniladigan ob’ekt – bu ... .

Ta’lim vositalari

№ 176.

Shaxs kreativligining tarkibiy tuzilishi bu

Intuisiya, refleksiya, bilim,ko‘nikma, malakalar

№ 177.

O’qituvchining ta’lim jarayonini boshqarish bosqichlari qaysilar?

Rejalashtirish, tashkil etish, o’quv harakatlari, natijalarni baholash va tahlil qilish

№ 178.

Ta’lim va tarbiya jarayonida pedagogik ta’sir ko’rsatishning asosiy usullari?

Talab; istiqbol; rag’batlantirish va jazolash; jamoatchilik fikri

№ 179.