Qurish-yasash va matematika markazida: Qutichalar, ikkilamchi materiallar, qo‘lda tayѐrlangan materiallar, maishiy asboblar rasmi, har bir bolaga geometrik shakllar to‘plami. (Qisqa muddatli, Qisqa muddatli), geometrik mozaika. Qurish-yasash:«Muzlatkich”, «Geometrik shakllar » (predmetlarni taqqoslash) mavzusi asosida olib borilmoqda
Syujetli rolli o‘yin va drammalashtirish markazida: Telefonlar, fen, dazmal, doska, kassa apparati. Kiyim tikish mashinasining rasmi, dazmol taxtasi, dazmol syujetli rolli o‘yin «Do‘kanda maishiy asboblar», Syujetli rolli o‘yin « Biz atele ishchisimiz » mavzusi yoritilib borilmoqda.
Til va nutq markazida: Har xilmaishiy asboblar rasmi, geometrik shakllar tasvirlangan Qisqa muddatli va Qisqa muddatli kartochkalar, har xil maishiy buyumlar rasmi, mebel jihozlari «Maishiy asboblar”, «Uyda maishiy asboblar» mavzusi asosila yoritilib borilmoqda.
Fan va tabiat markazida: Yorug‘lik manbai tasvirlangan suratlar (kun, oy, yulduz, oy kuni gulxan, lampa) «Yorug‘lik biz билан» mavzusi asosida yuritilmoqda.
Sanʼat markazida: -
Ushbu oy davomida ota-onalarga tavsiyalar o‘z vaqtida berib borildi.Qisqa 1 guruhrahbari, jismoniy tarbiya yo‘riqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlari taqdim etildi.Bolalarni qilgan ishlari uchun ularni rag‘batlantirib borildi.
___-Maktabgacha taʼlim tashkiloti rahbari: _______________
___-Qisqa 1 guruhfani tarbiyachisi: _______________
___________tumani MTB tasarrufidagi ____-son Maktabgacha taʼlim tashkiloti Majburiy ta’lim guruh tarbiyachisi _______________________ning yozgi sog‘lomlashtirish tadbirlari faoliyatlari bo‘yicha 20___yil iyun oyida amalga oshirgan ishlar
HISOBOTI
Iyun oyi mavzusi: «YOZ KELDI»
1-hafta mavzusi: Yoz-bu kamalaklar ranglari (_____ 20___yildan, _____ 20___yilgacha)
20___yil Iyun oyi davomida bolalar bilan birgalikda ________________nomli telegram messenjerida tashkil etilgan guruhda mashg‘ulot va faoliyatlari onlayn tarzda o‘z vaqtida “Ilk qadam” Davlat o‘quv dasturi va “Davlat talablari” hamda Har bir hafta mavzusidan kelib chiqqan holda slayd, ko‘rgazmalar, videoroliklar, tarqatmalar va boshqa resurslardan foydalangan holda tarbiyalanuvchilarga tushunchalar berildi. Xafta davomida Dushanba kuni-1 iyun –Xalkaro bolalarni himoya kilish kuni, Seshanba kuni-5 iyun – atrof muxitni ximoya kilish kuni, Chorshanba kuni- Puffaklar kuni, Payshanba kuni- Tabiat kuni, Juma kuni- Kamalak va quyosh nuri kuni mavzulari asosida faoliyatlar olib borildi.
Rivojlantiruvchi markazlar bo‘yicha:
Do'stlaringiz bilan baham: |
