1-ilova o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi

Oyning mavzusi: « O‘zbekistonda qish»

Kunlar	I - hafta ___dan ___ gacha	II –hafta ___dan ___gacha	III – hafta __ dan ___ gacha	IV-hafta ___dan __gacha
Hafta mavzulari	«Tabiatdagi fasliy o‘zgarishlar» «8 dekabrь – O‘zbekiston Respublikasining konstitutsiya kuni»	«Faslga qarab ust kiyim, oyoq kiyim va bosh kiyim»	«Sport. Sport turlari»	«Qishda ko‘ngilochar o‘yinlar» «SHarq allomasi Abu Ali Ibn Sino»
Rivojlanish markazlarida bolalarning erkin faoliyati	«Qurilishni loyihalash, matematika» markazi qurilish material-larlari bilan ishlash - lego, kublar, bloklar, konstruktorlar, chiqindi materiallarlar, rasmlar - mavzu bo‘yicha qurilish sxemalari, har xil turdagi, o‘lcham va rangdagi geometrik shakllar	Qurilish o‘yinlari Biz ertak qahramonlari uchun uy quramiz Maqsad: qurilish uchun joy ajratishni o‘rgatish, binolarni bitta uchastka bilan birlashtirish Geometrik shakllarning rasmini chizish Maqsad: 20 son doirasida ob’ektlarni hisoblash va sanash. Geometrik shakllarning rasmlarini tuzadi	Qurilish o‘yinlari «Kiyimlar uchun jovon» «Qo‘shningni topgin o‘yini» Maqsad: raqamli kartalar yordamida 10 ichida tartibli va teskari hisoblar to‘g‘risidagi bilimlarni mustahkamlash	Qurilish o‘yinlari Bolalarga mavzu bo‘yicha mustaqil ravishda qurish va loyihalashtirish imkoniyatini berish «Sportchilar uchun ko‘priklar o‘yini» O‘yinning maqsadi: bolalarning o‘lchamdagi ikkita ob’ektni taqqoslash qobiliyatini rivojlantirish, bolalar nutqida «katta, kichik, uzun, qisqa» so‘zlarini faollashtirish. «Nima keng (uzun, baland, past, tor) bo‘ladi?» o‘yini O‘yinning maqsadi: bolalarning ob’ektlarning o‘lchamlari haqidagi g‘oyalarini aniqlashtirish, ob’ektlarni ma’lum bir belgiga (o‘lcham, rang, shakl) ko‘ra tasniflashga o‘rgatish, tez fikrlashni rivojlantirish.	Qurilish o‘yinlari Biz sport majmuasini qurmoqdamiz. Materiallarlar: katta qurilish materiallarlari «Matematika olamiga sayohat» o‘yini Maqsad: qiymat haqida elementar matematik fikrlarni tuzatish
	"Rolli o‘yinlar va dramalashtirish" markazi Syujetli rolli , sahnalashtirilgan o‘yinlar, teatrning barcha turlari, rejissyorlik o‘yinlari va boshqalar. /	«Qishki sarguzashtlar» o‘yini Maqsad: katta guruhlar bilan o‘ynay olish, o‘yin paytida bolalar orasida xushmoamala munosabatlarni mustahkamlash. «Ayoz Bobo» ertagini sahnalashtirish o‘yini	«Kiyim do‘koni» o‘yini, «Atelьe» Materiallar: Matolar namunalari, kiyim qismlari - yoqa, cho‘ntak, kamar, ilmoqlar, tugmalar, tugmalar va h.z.	Bolalarga mustaqil ravishda rolь o‘yinlarini o‘ynash imkoniyatini bering «Sog‘lom mahsulotlar do‘koniga», «Biz - sportchimiz» «YOsh futbolchilar»	«Qishki olimpiya o‘yinlari» o‘yini «12 oy» mulьtfilьmini ko‘rish va ertakni teatrlashtirish o‘yini
	«Til va nutq» markazi / Axloqiy va ma’lumotli suhbatlar, tematik alьbomlar, tematik rasmlar, didaktik o‘yinlarning barcha turlari, o‘yin mashqlari, o‘qish va boshqalar. /	«Ayoz Bobo» ertagi bilan tanishuv Qish haqida topishmoqlarni topish «Qachon bu ro‘y berganda» o‘yini Maqsad: Bolalarning qishdagi tabiat xususiyatlari xaqida tushunchasini kengaytirish	Mavzu bo‘yicha rasmlarni ko‘rib chiqish. Mavzu bo‘yicha taqdimot va munozara “Kiyim-kechak. Poyafzal. Bosh kiyimi"	Bolalarni «Harakat - hayotning asosi» mavzusidagi vaziyatga oid suhbatga chorlash. Maqsad: inson hayotidagi motor faoliyatining ahamiyati to‘g‘risida tushunchani shakllantirish. «Sport haqida rasm to‘plang» o‘yini «Sport turini toping» o‘yini. Maqsadi: sport haqida bilimlarni mustahkamlash. «Zanjir haqida hikoya» o‘yini. Maqsad: bolalarni hikoyaning ketma-ketligi va mantig‘iga rioya qilgan holda syujet rasmlari seriyasidan foydalanib hikoya tuzishga o‘rgatish.	E. Alyabьevning «Ayoz-rassom » asarini o‘qish «Kim ko‘proq ko‘rsa, o‘sha aytadi» o‘yini «Qish haqida rasmni yig‘» (pazllar)
	«Fan va tabiat» markazi Kognitiv - qidiruv - tadqiqot faoliyati - jonli va jonsiz tabiat sirlari - tadqiqotlar, eksperimentlar, IQ orqali dunyoni bilish, ensiklopedik adabiyotlarni o‘qish, o‘yinlar	Tabiat taqvimi bilan ishlash Maqsad: ob-havoni tahlil qilish, qishning belgilarini aniqlash, ob-havoni boshqa fasllarning ob-havosi bilan taqqoslash	Namunalarni ko‘rib chiqish uchun taqdim eting: hayvonlarning junglari, paxta, zig‘ir, ipak, teri, somon, pat Maqsad: bolalarda materiallarni o‘rganish istagini uyg‘otish.	To‘plarni o‘rganish (rezinali, plastmass, lattali, charm, jungli). Maqsad: Tadqiqot faoliyatiga bolalarni jalb etish	Bolalarga qorning xususiyatlarini o‘rganish, bolalarning uning xususiyatlari to‘g‘risida bilimlarini kengaytirish imkoniyatini berish. Xulosa chiqarish qobiliyati.
	«San’at, musiqa va ritmlar» markazi / badiiy, amaliy san’at, alьbomlar - turli xalqlarning turmushi, madaniyati, urf-odatlari	Bolalarga o‘zlarining tashabbusi bilan harakat qilish imkoniyatini berish - mustaqil ravishda rasm chizish, bo‘yash, o‘yinchoqlarga taqlid qilish, o‘zbek liboslari rasmlari bilan alьbomlarni ko‘rib chiqish	Bolalarga o‘zlarining tashabbusi bilan harakat qilish imkoniyatini berish - mustaqil ravishda rasm chizish, bo‘yash, o‘yinchoqlarga taqlid qilish, o‘zbek liboslari rasmlari bilan alьbomlarni ko‘rib chiqish	Bolalarning qiziqishlari bo‘yicha ijodi	Bolalarga o‘z tashabbuslari bilan harakat qilishlariga imkoniyat berish