Ijtimoiy-hissiy rivojlanish
|
O‘z his-tuyg‘ularini ifoda qilishni, hissiy holatni namoyish etishni o‘rgatish.
|
Nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari
|
Bolalarning qishda, yangi yil bayramida o‘yin-kulgi va tomoshalar haqidagi bilimlarini kengaytirish, bolalar lug‘atini yangi so‘zlar va iboralar bilan boyitish. Rasm bo‘yicha o‘z munosabatini bildirgan holda hikoya tuzishni o‘rgatish. Nutqning grammatik tuzilishini rivojlantirish
|
Bilish jarayonining rivojlanishi
|
Bolalarda atrof muhit to‘g‘risida tasavvurni shakllantirish Bolalarni YAngi yil an’analari bilan tanishtirish. Dunyoning boshqa mamlakatlarida YAngi yil.
|
Ijodiy rivojlanish
|
Kuylash, raqsga tushish, rasm chizishda faol ishtirok etishga qiziqish va istakni rivojlantirish. Musiqiy idrokni, musiqani yodlash va tanish asarlarni kuyi bo‘yicha farqlash qobiliyatini rivojlantirish.
|
|
