1-ilova o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi

Pedagogning harakatlarini quyidagilarga yo‘naltirish lozim:

• 
  bolalarning yaratuvchanlik natijador faoliyatiga
  
• 
  kattalar bilan bilishga doir muloqoti uchun shart-sharoitlarni ta’minlashga, bolada paydo bo‘ladigan savollarni muhokama qilishga;
  
• 
  maktabgacha yoshdagi bola uchun qiziqarli va ommabop bo‘lgan hodisalarni kuzatishlarni kolleksiyalashga;
  

• 
  maxsus adabiyotlarni o‘qishga;
  
• 
  tajribalar o‘tkazish, kuzatish va bilishga doir faoliyat jarayonini va natijalarini bola bilan muhokama qilishga.
  

Bunda elementar matematik tasavvurlarning rivojlanishi ilm-fanga ma’lum bo‘lgan tushunchalar va bog‘liqliklar bola tomonidan mustaqil ravishda kashf qilinadi, bola tomonidan eng muhim qonuniyatlar o‘rnatiladi. Didaktik o‘yinlar, topshiriqlarni birgalikda bajarish o‘qitish jarayonini qiziqarli, ommabop va rivojlantiruvchi o‘qitishga aylantiradi.