OTA-ONALAR BILAN ISHLASH
Oy
|
Xafta kunlari
|
Suhbat, maslahat, ota-onalarga tavsiya,
axborot va pedagogik material.
|
I - hafta
|
II - hafta
|
III - hafta
|
IV - hafta
|
Izoh
|
SENTYABR
|
Dushanba
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Seshanba
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chorshanba
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Payshanba
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Juma
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dekabr oyi uchun ish tahlili
Xafta kunlari
|
Mundarija
| |
I-hafta 20 ____y. ____dan ___ gacha
|
Kutilayotgan natija
/biladilar, qila oladilar, tushunadilar, ega bo‘ladilar, qila oladilar, bajara oladilar, qodir bo‘ladilar, yo‘naltiradilar, qo‘llaydilar, foydalanadilar, taniydilar, namoyish etadilar, tartibga soladilar, tasniflaydilar, namoyon etadilar, ifoda etadilar va h.k./
|
|
|
|
|
|
|
Muammolar va ularni hal qilish yo‘llari
/ yaratish, to‘ldirish, tashkil etish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb qilish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb qilish va hok.
O‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali Qo‘shimcha yakka tartibdagi mashg‘ulotlar
.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
II-hafta 20 ____y. ____dan ___ gacha
|
Kutilayotgan natija
/biladilar, qila oladilar, tushunadilar, ega bo‘ladilar, qiladilar, qila oladilar, bajaradilar, qodir bo‘ladilar, yo‘naltiradilar, qo‘llaydilar, foydalanadilar, taniydilar, namoyish etadilar, tartibga soladilar, tasniflaydilar, namoyon etadilar, ifoda etadilar va hok./
|
|
|
|
|
|
|
Muammolar va ularni hal qilish yo‘llari
/ yaratish, to‘ldirish, tashkil etish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb qilish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb qilish va hok.
O‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali Qo‘shimcha yakka tartibdagi mashg‘ulotlar
.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Xafta kunlari
|
Mundarija
| |
III-hafta 20 ____y. ____dan ___ gacha
|
Kutilayotgan natija
/biladilar, qila oladilar, tushunadilar, ega bo‘ladilar, qila oladilar, bajara oladilar, qodir bo‘ladilar, yo‘naltiradilar, qo‘llaydilar, foydalanadilar, taniydilar, namoyish etadilar, tartibga soladilar, tasniflaydilar, namoyon etadilar, ifoda etadilar va h.k./
|
|
|
|
|
|
|
Muammolar va ularni hal qilish yo‘llari
/ yaratish, to‘ldirish, tashkil etish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb qilish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb qilish va hok.
O‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali Qo‘shimcha yakka tartibdagi mashg‘ulotlar
.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
IV-hafta 20 ____y. ____dan ___ gacha
|
Kutilayotgan natija
/biladilar, qila oladilar, tushunadilar, ega bo‘ladilar, qiladilar, qila oladilar, bajaradilar, qodir bo‘ladilar, yo‘naltiradilar, qo‘llaydilar, foydalanadilar, taniydilar, namoyish etadilar, tartibga soladilar, tasniflaydilar, namoyon etadilar, ifoda etadilar va hok./
|
|
|
|
|
|
|
Muammolar va ularni hal qilish yo‘llari
/ yaratish, to‘ldirish, tashkil etish, takomillashtirish, shakllantirish, jalb qilish, yordam berish, o‘rgatish, rivojlantirish, mustahkamlash, tizimlashtirish, intilish, faollashtirish, jalb qilish va hok.
O‘yinlar va o‘yin mashqlari orqali Qo‘shimcha yakka tartibdagi mashg‘ulotlar
.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
USLUBIY TAVSIYALAR VA TAKLIFLAR
SANA
|
REJA KIM TOMONIDAN
TEKSHIRILGAN
.
|
USLUBIY TAVSIYALAR
VA TAKLIFLAR
|
PEDAGOG IMZOSI
|
BAJARILGANLIGI TO‘GʻRISIDA
BELGI
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Yanvarning 1-2 haftasi uchun ertalabki gimnastika
1-kompleksi (juftlikda)
Gimnastika qismlari
|
Mundarija
|
Dozirovka
|
Surat
| |
KIRISH
QISM
|
Oyoq uchida, tovonda, oyoq kaftining tashqi tomonida, qo‘llarning turli holati bilan juft bo‘lib yurish. Juft bo‘lib yugurish 2-ta kolonnaga yangidan saflanish
|
1 aylanish
|
O‘rtacha
|
ASOSIY
QISM
|
Umumiy rivojlantiruvchi mashqlar
1. " Biz kundan kunga o‘syapmiz” D.H. A.S. qo‘llarini ushlab, bir-biriga orqasi bilan turibB.1. qo‘llar yon tomonga2. qo‘llar tepaga, oyoq uchida turing3. qo‘llar yon tomonga4. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
2. "Quyoshcha"D.H. oyoqlar yelka kengligida, Qo‘llar tepada qisib ushlanganB.1. o‘ngga (chapga) egilish2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
3. "Tabassum" D.H. bir-biriga orqasi bilan turgan holda, qo‘llar beldaV.1. o‘ngga (chapga) yarim burilib, yarim o‘tirish, bir-birlari ko‘zlariga tabassum bilan qarash2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
4. “Boshimiz pastga qarab osilib turamiz” DH bir-birlariga orqasi bilan turgan holda, oyoqlar elka kengligidaB.1. oldinga egilib, bir-biringizga qarang 2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
5. "Quvnoq raqsga tushamiz" D.H. Bir-biriga elkama-yelka, bir qo‘l do‘stimning belida, ikkinchisi beldaV.1. o‘ng (chap) oyoq uchida turamiz2. yon tomonga3. orqaga4 D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
6. "Toychoqlar”D.H. bir-biriga yuzma-yuz turib, qo‘llar yelkada
V.1.o‘ng (chap) oyog‘ini tizzada buking. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
7. Baliqchalar"D.H. bir-biriga qaragan holda qorinda yotib, qo‘llarni ushlabB.1. oyoq-qo‘llarini ko‘taring2. D.H.
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
8. "Salomlashamiz"D.H. Chalqancha yotib, boshni bir-biringizga qaratib, Qo‘l ushlashingV.1. o‘ng (chap) oyog‘ini ko‘taring
2.DH
|
6-8 marta
|
O‘rtacha
|
| Do'stlaringiz bilan baham: |
