Bilish jarayonining rivojlanishi
|
Bolalarni O‘zbekistonning buyuk allomalari bilan tanishtirish Vatanning buyuk o‘tmishi, ajdodlarga muhabbatni tarbiyalash.
|
Ijodiy rivojlanish
|
SHarqona binolar arxitekturasida go‘zallikni ko‘ra bilish, rasmda naqshning dekorativ bezaklarini namoyish etishga o‘rgatish Mo‘yqalam uchida dadillik bilan va oson to‘g‘ri, egri, to‘lqinli chiziqlar, doiralar, yoylarni chizish, nuqtalarni belgilash, mo‘yqalamni to‘g‘ri ushlash ko‘nikmalarini shakllantirish.
|
Ertalabki doiralar / bolalarni kutib olish
/Ertalabki badan tarbiya, suhbatlar, yakka ishlar,
shaxsiy gigiena ko‘nikmalari va xulq madaniyati, mehnat tarbiyasi/
|
Dushanba
|
Seshanba
|
CHorshanba
|
Payshanba
|
Juma
|
Mavzu bo‘yicha suhbat:
“SHirin so‘z - davo, achchiq so‘z - balo”
Maqsad: bolalarni atrofdagilarga do‘stona munosabatda bo‘lishga o‘rgatish, yaqinlarga mehribon bo‘lish, o‘z xatolarini kechirim so‘rab tuzatishni tarbiyalash.
_____ bilan yakka ishlash
Bolalar o‘yini “Mehr bilan chaqiring”
Maqsad: otlarning kichraytirish, erkalash shakllarini tuzish.
|
Mavzu bo‘yicha suhbat:
“Umumiy bo‘lganda kim bo‘lmoqchiman”
Maqsad: tarbiyachi bilan suhbat qurishga o‘rgatish, uyg‘un nutqni rivojlantirish.
_____ bilan yakka ishlash
Grafikali diktant
Berilgan nuqtadan qog‘oz varag‘ida diktovka bilan “devor” chizish.
Dasturxon atrofida madaniy xulq atvorni tarbiyalash.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
