Mavzu: Mundarija Kirish 1. Inson resurslarining shakllanishi va rivojlanishining nazariy asoslari 3. O'zbekistonda ta'lim tizimining inson resurslarini rivojlantirishdagi amaliy ahamiyati Xulosa Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati Jahon banki ekspertlari 192ta davlatda tadqiqot o'tkazadi. Unga ko'ra:
Inson kapitali
64%
Tabiiy
resurslar
20%
Ish.chiq.
salohiyati
16%
Ta'limga investitsiyalar samaradorligini hisoblash: Ta'limga investitsiyalar samaradorligi koeffitsiyenti = (foyda - (xarajatlar - ish haqi+imtiyozlar]): ish haqi + imtiyozlar Yn=Xo+RSn Xo - nol darajada xodimning ish haqi miqdori Sn - n yil ta'lim olish davomida investitsiyalar hajmi
Ta'limga investitisiyalar
Insonning o'z bilimini oshirishga motivatsiyaning ortishi
Inson tomonidan bilimlarning jamg'arilishi
Inson turmush darajasini va sifatini ortishi
Ish haqi ortishi tufayli daromadlar ortishi
Olingan bilimlardan faoliyat jarayonida foydalanishi
Mehnat unumdorligi ortishi va iqtisodiyotning o'sishi
Inson bilimi ortishining samaradorligi algoritmi
Ta'limning to'liq sikliga ya'ni bir ishchi kuchini shakllantirishga ketgan sarmoya turli mamlakatlarda o'zini qay darajada oqlagani tog'risida
Mamlakat
|
Ta'limning to'liq sikliga sarmoya ($)
|
Bir xodim yaratgan qo'shimcha qiymat
|
AQSH
|
231000
|
3,1 mln
|
Janubiy Koreya
|
130000
|
2,1 mln
|
O'zbekiston
|
19000
|
77ming
|
Reyting
|
Mamlakatlar iqtisodiyoti
|
To'g'ridan - to'g'ri investitsiyalar hajmi ($)
|
1
|
AQSH
|
258 900 000 000
|
2
|
Xitoy
|
203 492 014 028
|
3
|
Germaniya
|
105 277 588 652
|
4
|
Braziliya
|
88 324 1489 805
|
5
|
Singapur
|
82 039 577 168
|
6
|
O'zbekiston
|
624 293 458
|
Xorijiy investitsiyalarning intelektual salohiyati yuqori mamlakatlarga kiritilayotgan investitsiyalar
Do'stlaringiz bilan baham: |