1-ma’ruza: texnologiya fanini o’qitish metodikasi fani vazifasi reja: Texnologiya fanini o’qitish metodikasi fanining mazmuni, fanning oldiga qoyilgan maqsad va vazifalar. «Ta`lim to’g`risidagi»

---

1-MA’RUZA: TEXNOLOGIYA FANINI O’QITISH METODIKASI FANI 
VAZIFASI 
Reja: 
1. Texnologiya fanini o’qitish metodikasi fanining mazmuni, fanning oldiga 
qoyilgan maqsad va vazifalar. 
2. «Ta`lim to’g`risidagi» va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» Qonunda 
texnologiya fani (Mehnat ta`limi) va kasb tanlashga yo’llashga oid g`oyalarning 
aks ettirilishi. 
3. Buyuk mutafakkirlarning mehnat tarbiyasi va kasb tanlashga yo’llashga oid 
fikrlari. 
Tayanch so‘zlar: 
Bilim, ko‘nikma, malaka, texnika, texnologiya, uzluksiz ta’lim, mehnat, kasb, fan, 
ta’lim 
 
«Texnologiya fanini o‘qitish metodikasi» fanining maqsadi: Talabalarni 
umumiy o’rta ta`lim maktablarining texnologiya fanini DTS asosida tashkil etish 
va o’qitish, pedagogika, psixologiya va maxsus fanlardan olgan bilimlarini 
mujassamlashtirgan holda ta`lim–tarbiya jarayonini tashkil qilish va amalga 
oshirish yo’llarini bo’lajak mehnat ta`lim o’qituvchilarini metodikaga oid bilim, 
ko’nikma va malakalar bilan qurollantirishdan iborat. 
Texnologiya fanini o’qitish metodikasi fanida talabalar o’qitish printsiplari va 
mazmuni, shakl va metodlari, texnologiya fani yo’nalishi boyicha dasturlar 
mazmuni, texnologiya fani (mehnat ta’limi) darslari va darsdan tashqari ishlarda 
o’quvchilarning fikrlash qobiliyatlarini o’stirish, o’quv va metodik adabiyotlarni 
o’rganish hamda tahlil qilish, darslarni rejalashtirish, me`yoriy hujjatlarni yuritish, 
texnologiya fani o’quv xonalarining jixozlanishi, pedagogik amaliyotning maqsadi, 
vazifalari va mazmuni, kurs ishlarini bajarish, o’quv–moddiy texnik baza tahlili, 
respublika ta`lim markazi, tashxis markazi faoliyati bilan tanishadilar. 
«Texnologiya fanini o‘qitish metodikasi» fanining vazifalari quyidagilardan 
iborat: 

---


pedagogik-psixologik 
bilimlarni 
o’quvchilarda 
umummehnat 
va 
umumkasbiy ko’nikma va malakalarni shakllantirish jarayonida tadbiq etish; 

talabalarni umumiy o’rta ta`lim maktablarida texnologiya fanining maqsad 
va vazifalari, o’quv rejasida tutgan o’rni bilan tanishtirish; 

pedagogik–psixologik bilimlar, bevosita tanlangan sohalarga va yangi 
pedagogik, axborot texnologiyalari asosida metodik muammolarni hal etish; 

texnologiya fanini o’qitishni tashkil etish hamda uni amalga oshirish 
metodikasini o’rgatish; 

texnologiya fanida qo’llaniladigan didaktik tamoyillar, texnologiya fanida 
o’qitish metodlari va shakllarini o’rgatish; 

texnologiya fani darslarini tashkil qilishni, rejalashtiruvchi xujjatlarni 
ishlab chiqishni va tahlil qilishni o’rgatish. 
«Ta’lim to’g’risida»gi Qonun va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» 1997 
yil 29 avgustda O’zbekiston Respublikasi Oliy Majlisining birinchi chaqiriq IX-
sessiyasida qabul qilindi.
Mamlakatimiz kelajagi uchun qabul qilingan «Kadrlar 
tayyorlash milliy dasturi» juda muhim ahamiyatga ega, unda shunday deyiladi: 
Ta’lim to‘g‘risidagi qonun 5 bo‘lim, 34 moddadan iborat 
Ta’lim to‘g‘risidagi Qounning 1-moddasida Ta’lim to‘g‘risidagi qonunning 
maqsadi keltirilgan: Ushbu Qonun fuqarolarga ta’lim, tarbiya berish, kasb-hunar 
o‘rgatishning huquqiy asoslarini belgilaydi hamda har kimning bilim olishdan 
iborat konstitusiyaviy huquqini ta’minlashga qaratilgan.