Bajariladigan ish mazmuni
|
Metod
|
Vaqt
|
1-bosqich: tashkiliy qism
|
1) Kichik guruhda ishlash.
|
Belgilar orqali
|
2 min.
|
2-bosqich: refleksiya) Ehtiyojlarni aniqlash
|
1) o‘tilgan mashg‘ulot asosiy mazmunini eslash.
Refleksiya.
2) Yangi mashg’ulot va rejasi bilan tanishtirish
|
Slayd asosida
|
6 min
2 min
|
3-bosqich:
Mashg‘ulotning borishi
|
1) Ko‘rgazma (slayd)lar asosida ustozning yangi mashg’ulot bayoni.
2) Kichik guruhda bahs-munozara o‘tkazish.
3) O‘qituvchining mashg‘ulotni xulosalashi
|
Ko‘rgazma (slayd)lar asosida
Kichik guruhda ishlash
Ko‘rgazma, (slayd)lar asosida
|
10 min
4 min
3 min
|
4-bosqich: Mustahkamlash
|
Guruhlarga yangi mashg’ulot asosida topshiriqlar (tarqatmalar, didaktik materiallar testlar iterfaol mashqlar) berish. Bu topshiriq uchun 10 daqiqa vaqt ajratish. Guruhlar taqdimotini o‘tkazish, hisobotlarni tahlil qilish, xulosalash hamda rag‘batlash.
|
Mustaqil ish
Krassvordlar yordamida
|
10 min
|
|
