1-mavzu. “Agrokonsalting” fanining predmeti, maksadn, vazifasi va urganish usullari


Agrokonsaltingni asosiy vazifalarga quyidagilar kiradi


Download 27.53 Kb.
bet2/8
Sana18.11.2023
Hajmi27.53 Kb.
#1784995
1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
“Агроконсалтинг” фанининг предмети, мақсади, вазифаси ва ўрганиш-fayllar.org

Agrokonsaltingni asosiy vazifalarga quyidagilar kiradi:

• tahlillar o'tkazish va hosildorlik kabi ma'lumotlarni to'plash uchun fermer xo'jaliklariga tashrif buyurish

• ma'lumotlarni o'lchash, tahlil qilish va sharhlash

• yer bahosini o'tkazish

• amaldagi qonunchilikka rioya qilish va hukumat yoki Yevropa Ittifoqi sxemalaridan foydalanish bo'yicha maslahat berish

• namoyishlar o'tkazish


  • taqdimotlar tayyorlash
    texnik nashrlarni yozish
    • hisobotlarni tayyorlash
    • mijozlar bilan aloqalar majmuasini ishlab chiqish va saqlash
    • o'z ixtisosligingiz, shuningdek, qishloq xo'jaligi sohasidagi o'zgarishlardan xabardor bo'lish
    • konferentsiyalarda qatnashish
    • reklama va marketing xizmatlari.

Birinchi marta “extension “atamasi


  • Birinchi marta "universitetni extension " atamasi 1840 yilda Buyuk Britaniyada keng tarqaldi.

  • Birinchi amaliy qadamlar Kembrij universitetidan Jeyms Styuart Angliya shimolidagi ayollar uyushmalari va ishchilar klublari a’zolari uchun ma’ruza o‘qiganida qo‘yildi.

  • Styuart ko'pincha universitet “extension»sining otasi hisoblanadi.

  • 1871 yilda u Kembrij universiteti qoshida jamoatchilikka ma'ruzalar o'qish markazlarini tashkil etish maqsadida universitet rahbariyatiga murojaat qildi.

  • Kembrij 1873 yilda tizimni rasman tasdiqladi, undan keyin 1876 yilda London universiteti va 1878 yilda Oksford universiteti.

  • 1880-yillarga kelib, bu yo'nalish allaqachon "extension harakati" sifatida tavsiflangan edi.

  • А.В. Ван Ден Бан ва Х.С. Хокинслар, айниқса батафсил ифодалашган. Уларнинг фикрича, қишлоқ хўжалиги маслаҳат хизмати – соғлом фикрни шакллантириш ва тўғри қарорларни қабул қилишда инсонларга ёрдам бериш мақсадида ахборотни онгли равишда узатишдир. Аграр соҳада билимларни ошириш ва уларни тарқатиш билан боғлиқ бўлган барча жараёнларни “Қишлоқ хўжалиги билимлари ва ахборот тизими” (Agricultural Knowledge and Information System-AKIS) тушунчасига яқинрок. Ушбу ёндашув биринчи марта У. Нагел томонидан 1980 йилда ишлаб чиқилган ва кейинчалик голландиялик олимларнинг ишларида ўз ривожини топган.

  • Қишлоқ хўжалиги ишлаб чиқариши соҳасида янги билимларни тарқатиш бўйича биринчи хизматлар XIX асрнинг охири XX асрнинг бошларида Голландия ва АҚШда пайдо бўлган.

  • АҚШдақишлоқ хўжалиги масалалари бўйича билимларни тарқатиш хизмати 1862 йилда шакллана бошлаган, айнан шу пайт қишлоқ хўжалиги таълими ва фанини ташкил этиш ва билимларни фермерлар ўртасида тарқатиш тўғрисида қонун қабул қилинган.

  • Ушбу қонунга мувофиқ, мазкур функциялар штатларнинг қишлоқ хўжалиги коллежларига юклатилган.

  • Федерал даражада билимларни тарқатиш хизмати 1914 йилда яратила бошланган, айнан шу пайт уни яратиш тўғрисидаги Смит-Левер қонуни қабул қилинган.

Download 27.53 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling