1-mavzu. Din ijtimoiy madaniyat hodisa sifatidagi ahamiyati

DINNING TURLARI


Rivojlangan dinlarning
shakllari

Magiya
Fetishizm

Animizm
Shamanizm
Totemizm
Ajdodlar
kulti
Dehqonchilik
kulti
Qadimgi Misr
Mesopotamiya
Zardushtiylik
Vedantizm
Sintoizm
Daosizm
Iudaizm
Hinduiylik
Konfutsiylik
Lamaizm
Buddaviylik
Xristianlik
Islom
Milliy davlat dinlari
Jahon dinlari
Ibtidoiy diniy ko‘rinishlar

Dinshunoslik fanini o’qitishning asosiy maqsadi

Yoshlarda diniy qarashlar taraqqiyotga, inson kamolotiga xizmat qiladigan jihatlarini ajratib olish, mustaqil fikr yuritish orqali ilmiy-falsafiy dunyoqarashga asoslangan imon va e’tiqodni shakllantirishdan iborat.

• O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan 2017-yilning boshida “Dinshunoslik” fani bo‘yicha barcha ta’lim bosqichlari uchun yangi formatdagi o‘quv dasturlari va darsliklarni yaratishga hamda yoshlarning mafkuraviy immunitetini mustahkamlash ishlariga muhim e’tibor qaratildi.

Dinshunoslik fanini o’qitishning asosiy maqsad

Dinshunoslik fanini o’qitishning asosiy maqsad

Dinshunoslik fanini o‘qitishdan maqsad –
Kishilarda dinning kelib chiqishi, evolyutsiyasi, hozirgi davrdagi holati, insoniyat hayotida tutgan o‘rni haqida umumiy ilmiy tushunchalar berishdan iborat

Диншунослик фанининг мазмуни

• Yoshlarda din, uning turli shakllari, ta'limotlari, yo‘nalishlari, mazhablari haqida to‘g‘ri ilmiy xulosalar chiqara oladigan, diniylik va dunyoviylik munosabatlarini asosli tahlil qila oladigan ilmiy dunyoqarashni shakllantirishdan iborat.
• Bunga erishishda O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, «Vijdon erkinligi va diniy tashkilotlar to‘g‘risida»gi Qonun, Jinoyat, Fuqarolik, Oila kodekslaridagi din va vijdon erkinligi haqidagi ko‘rsatmalar, qoidalar dasturulamal bo‘lib xizmat qiladi. Din va qonun o‘zaro munosabatlarini yaxshi bilish demokratik jamiyat poydevorini mustahkamlaydi.