-
- Reja:
- “Etika” fanining predmeti, mohiyati va tuzilmasi. Gedonizm va evdemonizm ta’limotining axloqiy ahamiyati.
- Axloqning paydo bo‘lishiga oid diniy, ilmiy qarashlar tasnifi.
- XXI asrda global etosfera (axloqiy muhit)ni yaratishning zaruriyati.
- Etikaning kategoriyalari, tamoyillari, me’yorlarining shaxs va jamiyat munosabatlarida namoyon bo‘lishi.
Mustaqillik yillarida yurtimizda ijtimoiy-ma`naviy sohalarda sodir bo`layotgan o`zgarishlar barcha fanlar qatori ijtimoiy-gumanitar fanlar zimmasiga ham o`quv va tarbiya jarayonini takomillashtirishdek muhim vazifalarni qo`ymoqda. Bu jarayonda axloqshunoslik va nafosatshunoslik fani ham o`z oldiga yosh avlodni axloqiy va estetik dunyoqarashini boyitish, zamonaviy axloqiy-estetik tarbiya tizimini takomillashtirishni asosiy vazifalardan hisoblaydi. Axloqshunoslik bir necha ming yillik tarixga ega bo`lgan qadimiy fan bo`lib, u bizda “Ilmi ravish”, “Ilmi axloq”, “Odobnoma” kabi nomlar bilan atab kelingan. G`arbda esa “Axloqshunoslik” “Etika” nomi bilan mashhur bo`lgan. “Etika” atamasi yunoncha “ethos” sozidan olingan bo`lib, “odat”, “fe`l”, “fikrlash tarzi” singari ma`nolarni anglatadi. “Etika” atamasini birinchi bo`lib yunon faylasufi Arastu ilmiy muomalaga kiritgan. - Arastuning fanlarni tasniflashi
- San`at;
- Hunarmandchilik;
- Amaliy fanlar;
- Fanning predmetini axloqning paydo bo`lishi, uning tarixiy taraqqiyot qonuniyatlari, axloq nazariyasi, kishilarning axloqiy hayoti, axloqiy hodisalarning o`ziga xos xususiyatlari, axloqning ijtimoiy mohiyati tashkil etadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |