1-mavzu: hozirgi davr pedagog tarbiyachining kasbiy kompetensiyasi. Reja

1-mavzu: HOZIRGI DAVR PEDAGOG TARBIYACHINING KASBIY KOMPETENSIYASI.

Reja:
1.Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisining lavozim vazifalari.
2.Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyashisiga qo’yilgan malaka talablari.
3.Pedagog-tarbiyachining kommunikativ qobiliyati, kreativligi va kasbiy
kompitensiyasi.
Tayanch iboralar: klassifikator,lavozim,vazifa,malaka talablari,kommunikativ qobiliyat,kasbiy kompitensiya, attestatsiya, normativ-huquqiy hujjatlar.
Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisining lavozim vazifalari. 2021 yil 30-dekabr 255-sonli O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim tizimi xodimlari asosiy lavozimlarining malaka tavsiflarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha ta’lim tizimini
boshqarishni takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” 2018-yil 30-sentabrdagi
PQ–3955-son, “Qamrov darajasi past bo‘lgan tumanlarda maktabgacha ta’lim
tashkilotlari tarmog‘ini kengaytirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”
2021-yil 10-iyundagi PQ-5144-son qarorlari, Vazirlar Mahkamasining “O‘zbekiston
Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi to‘g‘risidagi nizomni hamda maktabgacha
ta’lim muassasalari rahbar va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini
oshirish instituti ustavini tasdiqlash haqida” 2017-yil 21-noyabrdagi 929-son qarori bilan
tasdiqlangan O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi to‘g‘risidagi Nizom
hamda “O‘zstandart” agentligining 2021-yil 12-fevraldagi 5-1288-son qaroriga muvofiq buyruq qilingan.
Ushbu buyruqda Maktabgacha ta’lim vaziri A.Shinning
“Maktabgacha ta’lim xodimlari asosiy lavozimlarining malaka tavsiflarini
tasdiqlash to‘g‘risida” 2020-yil 26-oktabrdagi 173-son buyrug‘i o‘z kuchini yo‘qotganligi ko’rsatilgan. 255-sonli buyruqning ilovasida. lavozimlarning malaka tavsiflari “O‘z standart” agentligining 2021-yil 12-fevraldagi 5-1288-son qarori bilan
tasdiqlangan “Xizmatchilarning asosiy lavozimlari va ishchilar kasblari Klassifikatori
(XALIKK-2020)” muvofiq, maktabgacha ta’lim xodimlari asosiy lavozimlarining malaka
tavsiflarini belgilaydi. 1-bobda Umumiy qoidalarda malaka tavsiflari maktabgacha ta’lim xodimlari lavozimlari va ishchilar kasblari nomlaridan foydalanishda, mehnat daftarchalariga yozuvlarni qayd etishda, lavozimlarni xodimlarning toifalariga kiritishda, shuningdek, xodimlarni ishga qabul qilishda ularning ma’lumoti darajasiga qo‘yiladigan eng minimal talablar yuzasidan qo‘llanilishi ko’rsatilgan.
2-bobda, Maktabgacha ta’lim tashkiloti xodimlarining malaka tavsiflari keltirilgan. MTT tarbiyachisi
3-§. Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi lavozimining malaka tavsiflari keltirilgan.