1-mavzu: Ilk qadam davlat dasturini pedagogik jarayonga tadbiq etish fanining umumiy asoslari. Maqsad va vazifalari

2. Topshiriq shakli: Mavzu yuzasidan taqdimot tayyorlash.
Mustaqil ishning maqsadi: talabalarda axborot madaniyati darajasini oshirish; yangi bilimlarni egallash; olingan bilimlarni umumlashtirib, tahlil qilgan holda ma’lum bir qolipga solish.


Mavzu yuzasidan test topshiriqlari:


1. Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan Davlat talablarining asosiy yo‘nalishlari nechta katta sohadan iborat?
a) 8 ta
b] 10 ta
v) 5 ta
g) 4 ta
2. "Ilk qadam" dasturi qaysi hujjat asosida ishlab chiqilgan?
a) maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yilgan davlat talablari
b) kadrlar tayyorlash milliy dasturi
v) Davlat maktabgacha ta’lim muassasasi to‘g‘risidagi NIZOM
g) "Ta’lim" to‘g‘risidagi qonun;
3. Ilk qadam dasturining maqsadi....
a) maktabga jismonan sog‘lom, aqlan va manan yetuk;
b) jamiyatning turli a’zolari bilan muloqotda bo‘la oladigan
v) bolani maktab ta’limiga tayyorlash; hayotga ijtimoiy jihatdan moslashtirish;
g) hamma javoblar to‘g‘ri
4. Bolaning bilim, ko‘nikma, malaka va qadriyatlar yig‘indisi – bu………..
a) Konvensiya
b) Kompetensiya
v) Ilk qadam
g] Tarbiya


Asosiy adabiyotlar

1. 
   I.V. Grosheva, L.G.Yevstafeva, D.T.Maxmudova, Sh.B.Nabixanova, S.V.
   

Pak, G.E.Djanpeisova ”Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi T: 2018. 1-81-b;
2. F.Qodirova, SH.Toshpo‘latova, M.A’zamova. “Maktabgacha pedagogika”.-T., “Ma’naviyat”. 2019. 92-b.
3. Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risidagi 16.12.2019 yildagi O‘RQ-595-son O‘zbekiston Respublikasining Qonuni.
4. I.V. Grosheva,Ye.F. Say, S.S. Mirjalolova, N.I. Medvedeva “Ilm yo‘li” variativ dastur. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim Vazirligi.T.:2020.