1-Mavzu: Ovozlarni har xil mashqlar orqali yo’lga qo’yish


Download 1.68 Mb.
bet118/135
Sana08.05.2023
Hajmi1.68 Mb.
#1446535
1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   ...   135
Bog'liq
8 Xor va xorshunoslik

O’quv materiallari:



  • Amaliy dars mavzusi: “Ko’zlaringni yashirma” qo’shig’i.

  • Amaliyot topshirig’i: Xalq qo’shiqlari, oddiy bir va ikki qismli asarni o’rganish, tahlil qilish.

  • Mavzuning axborot manbai: Disklar, o’quv qo’llanma va ko’rsatmalar, darsliklar, musiqa darsliklari, internet tarmog’i, musiqa studiyalari.

  • Mavzuning axborot manbai ta’minoti vositalari: Kafedra fondi, kutubxonalar, internet kafe, musiqa studiyalari.



Mustaqil ish turlari:



  • Takrorlash va mashq qilish: Takrorlash, tahlil qilish, mavzuni mustahkamlash, chuqurlashtirish, amaliy ijro qilish malakasini shakllantirish.

  • Yangi bilimlarni mustaqil o’zlashtirish: Asarlarni tahlil qilish, audio yozuvlardan qoshiq ijrosi va ijrochisi haqidagi ma’lumotlarni yig’ib tahlil qilish.

  • Ijodiy xarakterdagi ishlar: Musiqa asarini tinglash, adabiyot va musiqa san’atining bog’liqligi, mumtoz musiqa va zamonaviy, asarlarini tinglab tahlil qilish.



7-Mavzu: “Ko’zlaringni yashirma” asarning avj qismi hamda furomad qismi ustida ishlash


Darsning xronologik xaritasi–80 minut:

– Tashkiliy qism 5 minut


– Talabalar bilim darajasini oshirish 10 minut
– Yangi mavzu bayoni 50 minut
– Mavzuni o’zlashtirish bo’yicha tekshirish va mustahkamlash 10 minut
– Uyga vazifa 5 minut


Dars rejasi:



  1. Asarning avj hamda furomad qismi haqida. 15 minut

  2. Ashulachilar ansamblidagi birinchi hamda ikkinchi ovoz

partiyalari birlashtirish . 15 minut

  1. Daromad hamda avj qismini birlashtirish. 10 minut

  2. Asarni to’la ijro etish. 10 minut



Dars maqsadi:

1. O’rgatuvchi: Asarning avj qismini tahlil qilish. Avj pardalarini olishda nafas hamda jumlalarning o’zaro bog’liqligini ta’minlash.


2. Rivojlantirish: Asarning daromad hamda avj qismi ijrochilari bilan yakka holda sol’fedjio uslubida ishlash. Asar ijrosidagi kamchiliklarni bartaraf etish ustida ishlash.
3. Tarbiyalovchi: Musiqa asarini, shakllarning xilma-xilligi, ularni tahlil qilish, asarning tarbiyaviy ahamiyati.



Download 1.68 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   114   115   116   117   118   119   120   121   ...   135




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling