1. Напишите в чем заключается предмет и задачи исторической грамматики

81. Определите, к какому роду относятся данные существительные в древнерусском языке: владыка, юноша, староста, дрýводела, соудии , краи, обычаи.
К мужскому роду.
82. К какому роду относились слова СТЕПЕНЬ, ГЬРТАНЬ, ПЕЧАТЬ в древнерусском языке?
К мужскому роду.
83. Определите, к какой разновидности, твердой или мягкой, относились в древнерусском языке данные ниже существительные: кожа, правьда, травлѩ, гора, каплѩ, продажа, вода, межа, пища, коуница, гривьна.


84. Определите, к какой разновидности, твердой или мягкой, относились в древнерусском языке данные ниже существительные: высота, моуха, соуша, зълоба, змиѩ, овьца, тоуча, волѩ, юноша, боурѩ, тьща.

85.Определите падеж и число следующих прилагательных.
Быстри кони(И.п. мн.ч.), быстры кони(Т.п. мн. ч.), быстрѣ кони(М.п. ед.ч.).

86. 
    Просклоняйте по падежам в единственном числе прилагательное БЫСТРЫИ.
    

Единственное число
Мужской род Женский род Средний род
И.п.быстрыи Быстраи быстроѥ
Р.п.быстрого быстрыѣ, быстроѣ быстрого
Д.п.быстрому быстрои быстрому
В.п.быстрыи быструю быстроѥ
Т.п.быстрымь, быстрыимь быстрою быстрымь, быстрыимь
М.п.быстромь быстрои быстромь


87 Просклоняйте по падежам во множественном числе прилагательное БЫСТРЫИ.
Множественное число
Мужской род Женский род Средний род
И.п.быстрии быстрыѣ быстра
Р.п.быстрыихъ быстрыихъ быстрыихъ
Д.п.быстрыимъ быстрыимъ быстрыимъ
В.п.быстрыѣ быстрыѣ быстра
Т.п.быстрыими быстрыими быстрыими
М.п.быстрыихъ быстрыихъ быстрыихъ
88. Сделайте фонетический анализ согласных звуков по следующей схеме:
а) по месту образования
б) по способу образования
в) по звонкости/глухости
г) по твердости/мягкости
Текст: Пустилъ же мя.
А) по месту образования: П-губные, С-переднеязычные, Т-переднеязычные, Л-переднеязычные, Ж-переднеязычные, М-губные.
Б) по способу образования: П-взрывные, шумные, С-щелевые, шумные, Т-взрывные, шумные, Л-плавные, сонорные, Ж-щелевые, шумные, М-носовые, сонорные.
в) по звонкости/глухости
П-глухие, С-глухие, Т-глухие, Л-сонорные, Ж-звонкие, М-сонорные.
г) по твердости/мягкости
Т,С,Л,М,П-твердый, Ж-мягкий.
89. Сделайте фонетический анализ согласных звуков по следующей схеме:
а) по месту образования
б) по способу образования
в) по звонкости/глухости
г) по твердости/мягкости
Текст: Еже ми отьць даялъ
А) по месту образования: Ж-переднеязычные, М-губные, Т-переднеязычные, Ц-переднеязычные, Д-переднеязычные, Л-переднеязычные.
Б) по способу образования: Ж-щелевые, шумные, М-носовые, сонорные, Т-взрывные, шумные, Л-плавные, сонорные, Ц-аффрикаты, шумные, Д-взрывные, шумные.
в) по звонкости/глухости
Т-глухие, Л-сонорные, Ж-звонкие, М-сонорные, Ц-глухие, Д-звонкие.
г) по твердости/мягкости
Т,Д,Л,М- твердый, Ж,Ц-мягкий.
90. Определите, по образцу какой части речи склонялись числительные одинъ, дъва, оба.

Счетными прилагательными были названия чисел 2, 3, 4> которые,

подобно прилагательным, всегда согласовывались с существительными
в роде, числе и падеже. При этом название числа 2 согласовалось
с существительным, которое, естественно, употреблялось
с ним только в форме двойственного числа, следовательно, и
само название числа употреблялось только в форме двойственного
числа, характеризуясь флексиями местоименного склонения, и различало
формы рода (мужского и женско-среднего) только в И-В
(ср. склонение неличных местоимений):
И-В дъв-а, дъв-гь об-а, об~ѣ
Р-М дъв ою об-ою
Д-Т дьв-ѣма об-ѣма
91.Определите по образцу какой части речи склонялись числительные три четыре .Названия чисел 3 и 4, естественно, согласовались с существительными,которые употреблялись с ними только в форме множественного числа, следовательно, и сами счетные слова употреблялись только в формах множественного числа. Оба слова изменялись по именному склонению: название 3 — по типу основ на *-і, название 4 — по типу основ на согласный:
И. трие, три четыре, четыри
в. три чет яр и
р. три и четыр ь
Д. трьмъ чегпырьмъ
т. трьми чртырьми
м. трьхъ четырьхъ
Формам мужского рода трие, четыре (ср.: гостив, камене) в И были противопоставлены формы женского рода три, четыри (ср.: кости, матери; но в В мн. ч.: гости, кости; камени, матери), которые употреблялись и с именами среднего рода.
92.Объяснитеисторический образование имен числительных от 11 до 19.
По иному принципу обозначались числа 11—19 — указывалась единица, прибавленная к десяти: одинъ на десяте, дъва на десяте. Объяснения этому «отклонению» от общей схемы соединения десятков с единицами (почему, например, не десять одинъ, десять дъва, как дъва десяти одинъ"?) пока не найдено. Нельзя, однако, не заметить, что это своеобразие полностью соответствует греко-византийской письменной традиции обозначения чисел цифрами, когда, начиная с третьего десятка, сначала указывалось число десятков, а затем единиц (т. е. так же, как это принято в числовых обозначениях и теперь: • кв •= двадцать два, • лд • — тридцать четыре), а при обозначении чисел второго десятка сначала писалась цифра, обозначавшая число единиц, а затем — десять: •в і• = 12— в точном соответствии с названием: «два и десять»; д і-— 14 — «четыреьи десять» и т. д.
93.Объяснитеисторический образование имен числительных от 20 до 90
Названия чисел внутри десятков и сотен в древнерусских текстах оформлены по-разному. В частности, известны аналогичные старославянским сочетания с соединительными союзами: дъеа десяти и пять (25), пять десятъ да семь (57), в том числе и в цифровом изображении, соответствующем совр. 20 и 5,50 да 7. Трудно сказать, в какой степени такие союзные сочетания связаьы с восточнославянской устно-разговорной традицией: в современной речи их следов не осталось. Более распространено обозначение составных наименований «перечислением» чисел, что сохраняется всеми современными восточнославянскими диалектами и является нормой литературного языка: дъва десяти пять (совр. двадцать пять), пять десятъ семь (совр. пятьдесят семь).
94.Приведите древнерусские соответствия к следующим старославянским словам: злато, плѣн, брѣгъ, шлѣмъ, глава, градъ
Старославянского яз. Древнерусского яз.
Злато---. Золото