1-sentabr — mustaqillik kuni kirish 1-dars

buyruq,istak gaplarga aylantiring. Sinfda bo‘ladigan “Kim topqir?” tanloviga 
tayyorlaning.
26.4-topshiriq. 
Berilgan izohlardan sayyor, tegishmoq, ahmoq, karomat, evaz, 
bashara so‘zlarining ma’nosini topib, lug‘at daftaringizga ko‘chiring va eslab 
qoling: 1) sayr qiluvchi, sayohatchi; 2) tegajoqlik qilmoq; 3) bilib turib xato 
qiladigan qishi; 3) mo‘jizasimon holat; 4) o‘rniga, badaliga to‘lanadigan yoki 
olinadigan haq, narsa; badal; 5) xunuk ko‘rinishli, yoqimsiz qiyofa. 
 
27-dars 
MUMTOZ MATN VA LUG‘ATLAR BILAN ISHLASH 
 
TALAB VODIYSI 
(davomi) 
Ollingga kel/sa agar pi/li damon 
Ko`rgosen pash/sha hamon-u/ pil hamon. 

---

Gar yo`lungni /tutsa yuz she/r-u palang, 
Bo`lg`ay olling/da nechukkim/ mo`ri lang. 
Ajdahodin /yetmagay ko`/ngulda ranj, 
O`yla bo`lmish/ bo`lg`ay ul mash’/uf ganj. 
Kufr ila iy/mong`a urg`ay/sen ilik, 
Bu tama’din/kim ochilg`ay/ bir eshik. 
Chun eshik o/childi ne kuf/r-u ne din, 
Ichkari kir/gach qutulding/ barchadin. 
Kufr-u iymon/ rohravg`a /kesh emas, 
Asl yo`lda /bandi rohe, /besh emas. 
(Alisher Navoiy, “Lison ut-tayr”) 
27.1-topshiriq. 
Matnni aruz vazni qoidalariga mos holda ifodali o`qing. Bunda 
misralardagi yotiq chiziqlar qisqa pauza (to‘xtam) ni bildiradi.
27.2-topshiriq. 
Berilgan izohlardan
 
matndagi ajratilgan so‘zlarning ma’nosni 
aniqlab, lug‘at daftaringizga ko‘chiring va yodlang: 1) mast, quturgan fil; 2) 
yo‘lbars; 3) cho‘loq chumoli; 4) kofirlik, dindan qaytganlik; 5) istak, xohish; 4) 
yo‘lovchi, maqsadga intilgan kishi; 5) maqsad, mo‘ljal; 6) yo‘ldagi band, to‘siq; 
monelik; 7) afzal, tuzuk.