1-variant. Kasr tushunchasi bilan tanishtirish metodikasining umumiy masalalari. Ulush. Butunning ulushini topish. Ulushga ko‘ra butunni topish

4. 
3-sinf uchun matematikadan o`tilganlarni takrorlash darsi rejasini tuzing.(kamida 2ta) 
5. 
2-sinf matematika fani ish rejasini tuzing.(1 choraklik) 

---

9-variant. 
1. Koordinata burchagi. Nuqta koordinatasi. Ko‘pyoq. To‘g‘ri burchakli parallelepiped. 
Fazoviy shakllar. Kub va uning elementlari. 
2. O‘nli kasr. O‘nli kasrni to‘g‘ri kasr ko‘rinishda ifodalash. O‘nli kasrlar ustida 
arifmetik amallar. O‘nli kasrlarni taqqoslash. 
3. 2-sinf uchun matematikan matenatik kecha senariysini tuzing.(2 ta) 
4. 4-sinf choratlik nazorat variantlarini tuzing.(kamida 5ta) 
5. 4-sinf matematika fani ish rejasini tuzing.(yarim yillik) 
 
10-variant. 
1. Grafik ko‘rinishdagi ob’ektlar ustida ishlash. Sodda grafiklar, diagrammalar, 
jadvallar. Burchak turlari, burchaklarni o‘lchash. Yoyiq burchak. Burchak gradusi. 
30, 45, 60, 90 gradusli burchaklarni transportir yordamida o‘lchash 
2. Boshlang‘ich sinflarda geometriya elementlarini o‘rgatish metodikasining umumiy 
masalalari. Nuqta, kesma, ko’pburchak tushunchasi xaqida tasavvurni shakllantirish 
va ularni chizish, ayrim xossalari bilan tanishtirish metodikasi. 
3.  O‘quvchilarning mustaqil ishlari – o‘qitish mеtodi sifatida 
4. 2-sinf matematika darsi uchun 1 soatlik dars reja ishlanmasini tuzing.(2 ta) 
5. 3-sinf matematika darsligi va davlat ta’lim standarti tahlilini yozing. 
6. 3-sinf matematika fani ish rejasini tuzing.(yillik) 
 
11-variant. 
1. Soat millari. Shakllarni burish. Burchak simmetriyasi. Doira va aylana, Aylana 
markazi, radiusi, diametri, transportir bilan ishlash. Parallel va perpendikulyar to‘g‘ri 
chiziklar.