1-variant Sirtqi bo’lim talabalari uchun “Pedagogikanazariyasivatarixi” fanidan sessiya oralig`i nazorat ishi topshiriqlari – topshiriq. Berilgansavollargayozmatarzdajavobtayyorlang


Fan bo’yicha talabalarning bilimiga, ko’nikma va malakasiga qo’yiladigan talablar


Download 76.37 Kb.
bet9/9
Sana08.01.2022
Hajmi76.37 Kb.
#246248
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
pedagogika

Fan bo’yicha talabalarning bilimiga, ko’nikma va malakasiga qo’yiladigan talablar

Bu fanni o’qitish natijasida bakalavriatura talabasi quyidagilarni bilishi kerak:




  • Meyoriy-hújjatlarni infrastrukturasıni;


  • Interaktiv davlat xızmatlari turlarini;


  • Meyoriy-hujjatlar tizimi axborot resursları tarkibin;


  • Meyoriy hujjatlar axborot resurslarını konfidenciallıgıni ta’minlash.




Fanning o’quv rejasidagi boshqa fanlar bilan o’zaro bog’liqligi va uslubiy jixatdan uzviy ketma ketligi

“Axborot texnologiyalari xızmatlarini huqıqıy-meyoriy asosları” fani – dasturni amalga oshirish o’quv rejasida rejalashtirilgan “Axborot tizimlar”, “Elektron hukumat” fanlari bilan uzviy bog’liq va shu fandan olingan bilimlarga asoslanadi.




Kompetentlik

Pedagogik-psixologik tayyorgarlik: ta`lim-tarbiya jarayonida qo’llaniladigan o’qitish shakllari, metodlari hamda vositalari; talaba shaxsini o’rganishning psixodiagnostik metodlari; ta`lim mazmuni, metodlari, vositalari va shakllarining uzviyligini ta`minlash; fanlarni o’qitish metodikasining asosiy g’oyalari; ta`limda pedagogik va axborot texnologiyalar; seminar, amaliy va laboratoriya mashg’ulotlarini tashkil etish, pedagogik qobiliyat, pedagogik-psixologik tayyorgarligi, tarbiya nazariyasi, metod va usullarini egallaganligi, ko’p omilli fikr yurita olish va boshqalarga o’z fikri va nuqtai nazarini ilmiy munozara asosida tushuntira olishi; maxsus va professional, metodik va informatsion layoqat, tadqiqot olib boriladigan fan sohasi bo’yicha fundamental va amaliy bilimlarga egaligi; zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari hamda ularni ilmiy, ilmiy-texnik faoliyat va ta`lim jarayoniga joriy etish yo’nalishlari haqida bilim va layoqatga egalik. Iqtidorli talabalar bilan ishlash: iqtidorli talabalar bilan ishlash tizimi; iqtidorli talabalarni tanlash yo’llari va usullari; talabalarning o’quv predmetlari bo’yicha kurs ishlari, bitiruv malakaviy ishlari va magistrlik dissertatsiyalari mavzularini belgilash (tanlash) yo’llari; “Ustoz-shogird” metodi; iqtidorli yoshlar bilan ishlash vazifalari; talabalar olimpiadasini o’tkazish tartibi; fan ilmiy to’garaklarining tashkil etilishi va faoliyati haqida bilim va layoqatga egalik. Kasbiy mahorat: mashg’ulot olib boriladigan fanning maqsadi, vazifalari, predmeti va ob`ekti; fanga qo’yiladigan asosiy talablar; fanni o’zlashtirishga ajratilgan umumiy yuklama hajmi, unda nazariy va amaliy mashg’ulotlar, mustaqil ta`lim salmog’i; fanning asosiy metodlari; mashg’ulot olib boriladigan fan bo’yicha talabalarning bilim, ko’nikma va malakasiga belgilangan talablar; fanning o’quv rejadagi fanlar bilan o’zaro bog’liqligi; fanning ishlab chiqarishdagi o’rni va ahamiyati; fan taraqqiyotining axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga bog’liqligi; foydalaniladigan asosiy darsliklar, o’quv qo’llanmalar va elektron adabiyotlar; fanning amaliy, metodologik ahamiyati; fanning asosiy bo’limlari va ularning mazmuni; fan bo’yicha kasbiy kompetentlikni aniqlash usullari; fan mazmunini ishlab chiqishda o’quv rejasidagi boshqa fanlar bilan gorizontal va vertikal uzviylikning ta`minlanishini baholash; fanning istiqboldagi taraqqiy etishi muammolari va ularning Yechimlari haqida bilim va layoqatga egalik.

Download 76.37 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling