12- mavzu: muloqot treningi режа: Мулоқот ҳақида тушунча

Педагогик фаолиятдаги мулоқат
ўқув вазифаларни бажариш воситаси
тарбиявий
таълим-тарбия
ўқувчининг индивидуал
бу мулоқотнинг ўқув тарбиявий жараёнларни ҳиссий фони ва восита, мазмунини ташкил этади
бу мулоқотнинг ўқув тарбиявий жараёнларни ҳиссий фони ва восита, мазмунини ташкил этади
Педагогик мулоқот

Trening olib boruvchi trenerga zarur bo’lgan ko’nikma va tavsiyalar

NOVERBAL

1. Gapirayotgan vaqtingizda har bir qatnashchini diqqat markazingizda tuting. Guruhdagi ayrim kishilargagina yaxshi munosabatda bo’lib qo’rinmasligingiz uchun barchaga barobar e’tibor kiling.

2.Guruhni chalg’itmasdan honada harakatlaning (joyingizni boshqa yerga bemaqsad ko’chirishdan saqlaning, shuningdek, guruhga honaning o’zingiz ko’rinmaydigan joyidan murojaat qilmang).

3. Imo-ishoralarga, tabassumga va qatnashchilarning sizga nimadir aytish hohishiga e’tibor bering.

4. Guruh qarshisida turing. Mashg’ulot paytida, ayniqsa, sessiya boshida o’tirmang’. (Hotirjam ko’rinish va bir vaqtning o’zida dadil va sobit bo’lish juda muhimdir)

VERBAL

1. Savollaringizni shunday tuzingki, ular insonlarni gapirtirsin. Bunda Sizga quyidagi ochiq savollar yordam beradi: “U haqda nima deb o’ylaysiz?”, “Nima uchun...”, “qanday...”, “Agarda...” va boshqalar. Agar qatnashchi shunchaki “Ha” yoki “Yo’q” deb javob bersa, u holda Siz undan: “Nima uchun Siz bunday deyapsiz?” - deb so’rang.

2. Boshqa qatnashchilardan fikrga qo’shilish yoki qo’shilmasliklari haqida so’rang.

3. Tovushingiz tembriga e’tibor bering. Sekin va aniq gapiring, ayniqsa, agar qatnashchilar boshqa mamlakatdan kelgan bo’lsalar.

4. Qatnashchilarning Sizdan ko’ra ko’proq gapirishiga majbur qiling. Sizning va qatnashchilar mulohazalarining mutanosibligi(ketma-ketligi)ga e’tibor bering.

5. Barcha savollarga o’zingiz javob berishga harakat kilmang’. qatnashchilar bir-birlarining savollariga javob bera olishlarini yodda tuting. Bu Sizning zahiralaringizni oshiradi. “Kimdir bu savolga javob bera oladimi?” - deb so’rang.

6. Qatnashchilarning fikrlarini o’z so’zingiz bilan takrorlang’. Bu Sizga so’zlovchini qanchalik tushunishingiz va muhokamaga qo’yilgan savollarni tushunishni osonlashtirish imkoniyatini beradi.

7. Bahs yaqunida Siz har bir qatnashchi uning mohiyatini tushunganiga va u o’z yo’nalishiga o’tganiga ishonch hosil qilasiz. Bu turli qarashlarni qo’rish va hulosalar chiqarish uchun qulay vaqtdir.

8. Qatnashchilar fikrini, agarda u ushbu bahsga tegishli bo’lsa, o’z tajribalaringiz asosida mustahkamlang. Siz SHunday deyishingiz mumkin: “Bu menga o’tgan yilgi voqeani eslatadi”.