14-mavzu: Fuqorolik va mehnat tarbiyasi

Mehnat tarbiyasi oilada tabaqalashtirilgan holda olib boriladi: bolalar o‘z-o‘ziga xizmat qiladilar, uy hayvonlarini parvarishlaydilar, ro‘zg‘or texnikalarini ta'mirlash bilan shug‘ullanadilar. Oila byudjeti va uni yuritish bilan bog‘lik topshiriqlarni bajaradilar, Oilada bolalar va kattalar mehnatini hamkorlikda tashkil etishning imkoniyatlari cheksiz.

• Mehnat tarbiyasi oilada tabaqalashtirilgan holda olib boriladi: bolalar o‘z-o‘ziga xizmat qiladilar, uy hayvonlarini parvarishlaydilar, ro‘zg‘or texnikalarini ta'mirlash bilan shug‘ullanadilar. Oila byudjeti va uni yuritish bilan bog‘lik topshiriqlarni bajaradilar, Oilada bolalar va kattalar mehnatini hamkorlikda tashkil etishning imkoniyatlari cheksiz.

1. Nafosat tarbiyasi (estetik tarbiya) bu o’quvchilarda estetik bilim, ko’nikma va malakalarni shaqllantirishni hamda, estetik his-tuyg`u, qiziqish, ehtiyoj, baho berish kabi hislatlarni tarbiyalash masalasini o’z ichiga oladi.Oquvchilarda go’zallik haqidagi bilimlar hayot voqeligi, buyumlar, ularning rang-barangligi, turlarini, hamda san`at asarlarini estetik o’zlashtirilishi jarayonida tarkib topadi.Oquvchilar tevarak- atrof, hayot, tabiyat manzaralari va har xil janrdagi san`at asarlari: grafika, rang tasvir, haykaltoroshlik, amaliy san`at,adabiyot, musiqa asarlari bilan tanishib boradilar va shu barobarida bilimlarni o’zlashtirib oladilar. Estetik malaka va ko’nikmalaridan hayotda foydalana olishga o’rganishlariga etibor qaratilishi lozim.

• 1. Nafosat tarbiyasi (estetik tarbiya) bu o’quvchilarda estetik bilim, ko’nikma va malakalarni shaqllantirishni hamda, estetik his-tuyg`u, qiziqish, ehtiyoj, baho berish kabi hislatlarni tarbiyalash masalasini o’z ichiga oladi.Oquvchilarda go’zallik haqidagi bilimlar hayot voqeligi, buyumlar, ularning rang-barangligi, turlarini, hamda san`at asarlarini estetik o’zlashtirilishi jarayonida tarkib topadi.Oquvchilar tevarak- atrof, hayot, tabiyat manzaralari va har xil janrdagi san`at asarlari: grafika, rang tasvir, haykaltoroshlik, amaliy san`at,adabiyot, musiqa asarlari bilan tanishib boradilar va shu barobarida bilimlarni o’zlashtirib oladilar. Estetik malaka va ko’nikmalaridan hayotda foydalana olishga o’rganishlariga etibor qaratilishi lozim.