15-тема. Халықты социаллық ҚОРҒАЎ системасы

“Мийнет экономикасы” пәниниң мақсети - студентлерге социаллық - экономикалық процесслер бойынша билим бериў, анализлеў, тәртипке салыў, басқарыў, жобаластырыў ҳәм перспективалаў тийкарында социаллық-мийнет қатнасықларын жетилистириў бойынша жуўмақ ҳәм усыныслар ислеп шығыўға көнликпелер пайда етиўден ибарат.

Мийнет редукциясы – қурамалы мийнетти әпиўайы мийнетке айландырыў, буннан мақсет түрли қурамалылықтағы мийнетке ҳақы төлеў өлшемлерин анықлаў.
Қадағалаў ҳәм додалаў ушын сораўлар

1. 
   “Мийнет” түсинигиниң мазмуны ҳәм әҳмийети неден ибарат?
   
2. 
   Жумыс ҳәм мийнет түсиниклери ортасындағы байланыслылық дәрежеси нелерде сәўлеленеди?
   

3. 
   Мийнет процессиниң әпиўайы структуралық элементлери нелерден ибарат?
   
4. 
   Мийнет предметлерин ҳәм социаллық қатнасықты өзгертиў процесси болған мийнеттиң әҳмийети неде?
   
5. 
   Инсанның камалға жетисиўинде мийнет қандай әҳмийетке ийе?
   
6. 
   Өндирислик күшлердиң раўажланыўы ҳәм инсанның шахс сыпатында өзгериўи қандай пайда болған?
   
7. 
   Мийнеттиң мазмуны, характери, оның элементлерин ҳәмде өндирис қатнасықларының жүзеге келиўи ҳәм раўажланыўында мийнеттиң ролин түсиндирип бериң?
   
8. 
   Мийнет процессиниң тийкарғы социаллық функцияларын санап бериң, олардың өз-ара байланыслылығы ҳәм өз-ара бир-бирин талап етиўи нелерден ибарат?
   
9. 
   Мийнет тараўындағы социаллық-мийнет қатнасықларын түсиндирип бериң?
   

10. Мийнет экономикасы пәниниң предметин анықлаң?
11. Мийнет экономикасы жәрдеминде ерисетуғын тийкарғы мақсет неден ибарат?

12. 
    Жәмийет раўажланыўының ҳәзирги басқышында мийнет экономикасы ҳәм социологиясы қандай ўазыйпаларды шеше алады?
    
13. 
    “Мийнет экономикасы” пәниндеги изертлеўлердиң тийкарғы усылларын айтып бериң?
    
14. 
    “Мийнет экономикасы” пәниниң социаллық-экономикалық пәнлер менен байланысы нелерде көринеди?
    

Әдебиятлар

1. 
   Q.X.Abdurahmonov va N.T.Shoyusupova. Mehnat iqtisodiyoti: Ijtimoiy mehnat munosabatlari: Darslik. - T.: TDIU, 2011 -420 bet
   
2. 
   Экономика и социология труда. Учебник. Под ред. А.Я.Кибанова. –М.: ИНФРА-М, 2020. - 548 с.
   
3. 
   М.И.Бухалков Организация производства на предприятиях машиностроения. Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2020. – 511 с.
   
4. 
   Ю.Г.Одегов, Г.Г.Руденко. Экономика труда. Учебник.-М.-2020. - 800с.
   
5. 
   Экономика труда. Учебное пособие. Под ред. Абдурахманова К.Х., Одегова Ю.Г.-Т. 2020, 459 с.
   
6. 
   Q.X.Abdurahmonov, Sh.R.Хоlmo’minov, А.M.Аkbarov, А.B.Хаyitov Mehnat iqtisodiyoti va sotsiologiyasi (o’quv qo’llanma) –T.O’zbekiston - 2015. – 160 b
   
7. 
   www.stаt.uz (Өзбекстан Республикасы статистика комитети)
   
8. 
   www.Uzа.uz (Өзбекстан Миллий Информациялар агентлиги)
   

1^ Ўзбекистон Республикаси Mеҳнат қонунчилиги бўйича меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатлар тўплами. Тошкент. “Ўзбекистон”, 2006. 43-44 бетлар.

2^ Рофе.А.И. «Экономика и социология труда»:Учебник/M.:КНОРУС, 2010.-349с.

3^ А.Б.Хайитов. “Некоторые аспекты регулирования занятости и уровня жизни занятости на селе. Иқтисодиёт ва таълим илмий журнали. 3 сон, 18-бет.

4^ Вышегородцев M.M. Уровень жизни как фактор развития челевеческого капитала. – M.: Диалог-МГУ, 2009. – с.27.

5^ Дагбаева С.Д. Уровень жизни населения: пути решения пробелы бедности. –Улан-Удэ, ВСГТУ, 2008. –с. 35.

6^ Жеребин В.M. Романов А.Н. Уровень жизни населения: основные категории, характеристики и методы оценки. – M.: Экзамен, 2009. – с.9.

7^ Абдураҳмонов Қ.Х. Mеҳнат иқтисодиёти. – Т.: MЕҲНАТ, 2009. – 357-б.