16-Mavzu Fuqarolarni fuqaro muhofazasiga o`qitish va qayta tayyorlash. Reja

Imitatsiya rejasi о‘quv mashg‘uloti rahbarining yordamchisi tomonidan matn 
bо‘yicha chizma asosida ishlab chiqiladi. Unda odatda: imitatsiya joyi, vaqti va 
turlari kо‘rsatiladi, imitatsiya ishlariga ajratilgan kuchlar va vositalar, ma’sul 
kishilar, imitatsiyani boshqarish signallari (belgilari) va aloqa vositalari, imitatsiya 
о‘tkaziladigan joyni qо‘riqlash choralari va uning xavfsizligini ta’minlash 
kо‘rsatiladi. Chizmada imitatsiya о‘tkazadigan joy shartli belgilar bilan 
ifodalanadi. Imitatsiya rejasi о‘quv rahbari tomonidan tasdiqlanadi.
Amaliy mashg‘ulotning asosiy maqsadi obyektdagi FV oqibatlarni tezroq 
tugatishdir. U obyektda razvedkani tashkil qilish va olib borishdan boshlanadi. 
Olingan razvedka ma’lumoti va uning tahliliga asosan obyektdagi holat aniqlanadi, 
barcha tuzilmalarga FV oqibatlarini tugatish bо‘yicha qо‘shimcha vazifalar 
yuklatiladi. Hamma kо‘zda tutilgan о‘quv savollari о‘rganuvchilar tomonidan 
amaliy mashg‘ulotlar davomida bajarilgandan sо‘ng, mashg‘ulot rahbari 
kо‘rsatmasiga asosan tо‘xtatiladi.
Barcha turdagi mashqlar tahliliga har tamonlama tayyorlanish kerak, tahlil 
amaliy mashg‘ulotning yakuniy bosqichidir. Tahlilda о‘qitilganlar har tamonlama 
muhokama qilinadi, qо‘yilgan maqsadni qay tarzda amalga oshirilganligi, о‘quv 
savollarini qanday qilib ishlab chiqilganligi, rahbar va komanda-boshliq 
tarkibining, shtab xodimlari, tizimlar, har xil toifadagi о‘qiganlarning qanday 
tayyorlanganligi tahlil qilinadi. 
Tahlil avval rahbarlar bilan, sо‘ngra mashg‘ulotning hamma qatnashchilari 
bilan 
о‘tkaziladi. Tahlil oxirida mashg‘ulot rahbari mashg‘ulotlarda 
qatnalganlarning о‘quv maqsadlariga qay darajada erishilganligini aniqlaydi, 
о‘qiganlarning harakatlarini baholaydi va yо‘l qо‘yilgan kamchiliklarni tugatish 
tadbirlarini belgilaydi.
Har taraflama kompleks о‘tkazilgan mashg‘ulotning natijalari tо‘g‘risida tuman 
FM shtabiga kerakli ma’lumot taqdim etiladi. 
 
 
 
 

---

Mustahkamlash uchun savollar 
 
1.Fuqarolarni FM ga о‘qitishning prinsiplari nimalardan iborat? 
2.Fuqarolarni FM ga о‘qitishda qanday uslublar qо‘llaniladi? 
3.Fuqarolarni FM ga tayyorlash qanday tartibda amalga oshiriladi va ularning 
xususiyatlari qanday?