2 amaliy mashg’ulot Mavzu: Nutqni rivojlantirish metodikasining nazariy asoslari. Sharq va G‘arb mutafakkirlarining yosh avlodni tarbiyalashga oid karashlari. Umumiy tushuncha

Pedagogikaning asosiy tushunchalari

Tarbiya	Ta’lim	Ma’lumot
Pedagogik hodisa bulib, yosh avlodga ilmiy bilimlar sistemasini, malaka va ko‘nikmalarni maxsus metod va vositalar orqali rejali ravishda singdirib borish va uning natijasida har tomonlama shakllangan kishini tarbiyalashni maqsad qilib qo‘yadi. Tabiyaga oid asarlari «Donolar donosi», «Sher bilan Durroj», «Ikki vafoli yor», «Bir kabutar», «Arslon ila ayiq», «Hotam toyi» kabi hikoyalari, «Tilga ixtiyorsiz- elga e’tiborsiz», «Oz-oz o‘rganib dono bo‘lur», «Bilmaganin so‘rab o‘rgangan olim, orlanib so‘ramagan o‘ziga zolim».	Ijtimoiy zarur bilimlar, muayyan ko‘nikma va malaka larni o‘quvchilarga singdirish, ularning ongiga, xulqiga ta’sir etish, dunyoqarashi va bilish faolligini rivojlantirishdir. U insonni mehnatga, hayotga tayyorlashning asosiy vositasi hisoblanadi. Ta’lim berish jarayonida tarbiya va ma’lumot ning maqsadi amalga oshiriladi. Ta’lim ikki tomonlama jarayon - o‘qitish va o‘qishni o‘z ichiga oladi.	Asosiy pedagogik tushuncha bo‘lib, uning ijtimoiy hayot voqealarini obyektiv aks ettirishdir. Ma’lumot kishini bilishga bo‘lgan talabini ta’minlab, undagi qobiliyatlarni ma’lum darajaga ko‘taradi va amaliy faoliyatga tayyorlaydi. Ma’lumot ta’limning natijasi bo‘lib, u kishi tomonidan bilim, malaka va ko‘nikmalarni mustaqil egalashdir.
O‘qitish – pedagogik faoliyat bo‘lib, u bilim ko‘nikma va malakalarni bolalarga singdirish, ularning bilim va amaliy faoliyatiga rahbarlik qilish dir.
O‘qish – bolalarning bilim, malaka, ko‘nikmalarni egallashdagi amaliy faoliyatidir. U o‘quvchilarning har tomonlama rivojlanishini ta’minlaydi.

TOPSHIRIQLAR:
1.Tilning tabiiy fanlar taraqqiyotiga ta’sirini aniqlang.

Til qaysi ruhiy jarayonlarning rivojlanishiga ta’sir ko‘rsatadi?

O‘z javobingizni aniq misollar orqali asoslab bering.

Interner ma’lumotlaridan foydalanib, Nutqni rivojlantirish metodikasining nazariy asoslari tug’risidagi ilmiy ma’lumotlarning tahlili

Vazifa:
Quyidagi jadvalni daftaringizga chizib to’ldiring.

Bilaman

Bildim (mavzudan olingan yangi ma’lumotlar)

Bilishni istayman (kiziktirgan savollar)

O’tilgan mavzu yuzasidan savol-javob o’tkaziladi.

MUSTAHKAMLASH UCHUN SAVOLLAR:

1. Maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqni o‘zlashtirish bosqichlarini aniq misollar yordamida tavsiflab bering.

2.Bola nutqini xarakatlantiruvchi kuchlar nimalardan iborat?

IZOH

Vazifa:

Quyidagi jadvalni daftaringizga chizib to’ldiring.