2. Manzarali o'simliklar bo'limi. Ibn Sinoning ta`lim-tarbiya haqidagi qarashlari. Tirik tabiat burchagidagi o'simliklar

11). Ekran vositalariga nimalar kiradi?
A) rasm;
*B) Diafilm va kinofilm;
S) Ko‘rgazmali qurollar;
D) A javob to‘g‘ri.
12). O‘quvchilarni yosh xususiyatlarni hisobga olish tamoyili qaysi?
A) Muntazamlilik;
*B) Izchillik;
S) Ko‘rgazmalilik;
D) Bilimlarni puxta o‘zlashtirish.
13). Tasavvur nima?
*A) Idorok qila olish, ko‘z oldiga keltira olish;
B) His eta bilish;
S) Tushuna olish;
D) His-hayajon.
14). Sinf raxbarining o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan olib boradigan ishlari?
A) Intizomsiz o‘quvchilar bilar;
B) Past o‘zlashtiruvchi o‘quvchi bilan;
*S) YAkka tartibda;
D) Ommaviy ravishda
15). O‘quvchilarni jazolash xillari?
*A) Ogohlantirish, tanbeh berish, vazifalar yuklatish, rag‘batlantirish;
B) Darsdan chiqarib qo‘yish;
S) Tikka turg‘izib qo‘yish;
D) Vazifani ma’lum vaqt ichida so‘rash.
16). O‘qituvchining ish rejasi qaysi vaqtlarda mo‘ljallangan bo‘ladi?
*A) Yillik, yarim yillik, choraklik
B) Bir xaftalik;S) Bir kunlik;D) Bir soatlik.
17). Konspekt nima uchun kerak?
*A) O‘qituvchining darsga tayyorgarlik belgisi;
B) O‘qituvchi uchun yo‘riqnoma;
S) O‘qituvchi uchun shpargalka;
D) Dars uchun ko‘mak.
18). Tarbiyaviy soatlar nima uchun kerak?
*A) Sinf o‘quvchilarining davomati, o‘zlashtirishi, tartib-intizomi oilaviy
ishlardagi ishtiroki muhokama qilinadi;
B) Tadbirlar o‘tkazish uchun;
S) SHanbaliklarda qatnashish;
D) Davomat uchun.

19). Sinf raxbarining qanday ish yuritish hujjatlari bo‘ladi?
A) Tarbiyaviy, ota-onalar bilan ishlash;
*B) Sinf o‘quvchilari haqida umumiy ma’lumot
S) Past o‘zlashtirmovchilar;
D) Ota-onalar bilan o‘tkaziladigan tadbirlar.
20). Biologiya o‘qitish uslublari?
*A) Og‘zaki, ko‘rgazmali, amaliy; B) Og‘zaki hikoya;
S) YOzma ish; D) Ekskursiyalar.