33). Og‘zaki uslubning qaysi usullarini bilasiz?
A) Tajriba o‘tkazish;
B) Labaratoriya;
*S) Hikoya, savol-javob, suhbat, tushuntirish, ma’ruza o‘qish.
D) Topishmoqlar aytish.
34). Darsdan tashqari ishlarga qaysilar kiradi?
A) Qo‘shimcha vazifalar berish;
B) Qo‘shimcha adabiyotlar o‘qish;
*S) O‘quvchilar bilan yakka, guruh, ommaviy ravishdv shug‘ullanish;
D) Har xil kechalar tashkil etish.
35). To‘garak ishlari qanday tashkil qilinadi?
*A) Sinf bo‘yicha; B) Sinflararo
S) Maktab bo‘yicha; D) YAkka tartibda.
36). O‘tilgan mavzuni o‘quvchidan so‘rashning ommaviy shakllari?
*A) Savollar berish; B) Kartochkalar tarqatish;
S) Testlar tarqatish D) Diktantlar olish.
37). Sinf rahbarining faoliyatini kim nazorat qiladi?
A) Maktab ma’muriyati; B) Ilmiy mudir;
S) Etakchi; *D) Ma’naviy ma’rifiy ishlar boshlig‘i
38). DTS qachon qabul qilingan?
*A) 2001-yil 16-avgust; B) 1998-yil 29-avgust;
S) 1997-yil 28-avgust; D) 1994-yil 30-sentyabr.
39). “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi” qachon qabul qilingan?
*A) 1997-yil 29-avgust; B) 1995-yil 19-avgust;
S) 1991-yil; D) 1992-yil.
40) Darsga necha xil talablar qo‘yiladi?
A) 4 xil B) 6 xil; *S) 5 xil; D) 3 xil.
41) Darsning didaktikasiga nimalar kiradi?
A) Darsning jixozlanishi;
B) Darsda qo‘llaniladigan uslub;
*S) Darsning mazmuni, jihozlanish o‘tilish tartibi;
D) Savollari.
42). Darsda tarbiyaning hamma tarkibiy qismlarini amalga oshirish mumkinmi?
A) Ha; *B) Yo‘q; S) Ayrim qismlarini; D) Bo‘lishi mumkin.
43). Darsga qo‘yiladigan psixologik talablar qaysi?
A) YOshi, O‘zlashtirishi, dunyoqarashi deyarli teng bo‘lgan;
B) Xarakter jixatdan o‘xshash;
S) Kiyinish;
*D) Aqlan, ruhan, jismonan sog‘lom bo‘lgan bolalar bo‘lish kerak.
44). Fasllarga qarab dars soatlarini belgilash mumkinmi?
A) Yo‘q; B) Ha;
*S) Ayrim mavzular to‘g‘ri keladi; D) Mavzularni qayta o‘rganish mumkin.
Do'stlaringiz bilan baham: |
