2. Расставьте ударение, подчеркните фонетические слова с энклитиками и проклитиками?
Download 449.23 Kb. Pdf ko'rish
|
Hujjat (2)
разделительного знака. Функцию разделительного знака буква Ъ получает в положении перед гласными е, ё, ю, я. Мягкий знак Буква Ь в современном русском языке может употребляться: — в качестве разделительного знака; — для обозначения мягкости предшествующего согласного; — для обозначения грамматической формы. 166.Как обозначается мягкость согласного в современном русском языке? написание последующих букв я, ю, е, ё, и (ряд, люк, лес, нёс, пик). Однако функция буквы е в этом качестве не безусловна: в заимствованных словах она может нс обозначать мягкости предшествующего согласного: ср. дельта, сарделька, регби Мягкость согласных не всегда обозначается графически: в положении перед мягкими согласными обозначение мягкости регламентируется правилами орфографии, которая, руководствуясь своими собственными принципами, обязывает писать винтик ([в’йн’т’ьк], но встаньте ([фстан’т’ь]); вести ([в’ёс’т’и]), но влезьте ([вл’ёс’т’ь]) и т.п. Согласные непарные по твердости/мягкости не нуждаются в специальном обозначении этого их качества. Независимо от присущей им твердости (ш, ж, ц). 167.Обозначение согласного [ј]. В транскрипции мягкость согласного всегда обозначается одинаково - знаком апострофа рядом с мягким согласным: [м'ат']. Мягкость непарных мягких согласных [ч'] и [ш':] также всегда обозначается в транскрипции. Исключением является только обозначение в транскрипционной записи палатального (и поэтому по определению мягкого) согласного [j] - при нем не принято ставить апостроф. 168.Что изучает орфография? русском языке словом «орфография» называют раздел науки о языке, изучающий единообразное написание слов и их частей с помощью буквенных и небуквенных графических средств (дефисов, пробелов, черточек при переносе). 169.Что такое традиционные написания? Традиционные написания – это написания, которые являются пережитками прошлого и не могут быть обоснованы ни морфологически, ни фонетически. 170.Привести примеры дифференцирующих написаний. Существуют Д. н., принятые для разграничения разных частей речи; например, «поджог» [существительное («совершить поджог»)] и «поджёг» [форма прошедшего времени глагола («Поджёг дрова в печи»)], «плач» (существительное) и «плачь» (повелительное наклонение глагола). 171.Как вы понимаете термин «непроизносимые согласные»? Непроизносимые согласные Если в слове встречаются несколько согласных звуков подряд (например, в слове ЧЕСТНЫЙ – СТН, ЗАВИСТЛИВЫЙ – СТЛ, АГЕНТСТВО – НТСТВ и т. п.), то один из них может не произноситься. Такой звук называется НЕПРОИЗНОСИМЫМ СОГЛАСНЫМ. 172.На какой основе сложилось правописание древнерусских памятников XI-XIII веков? Нет ответа. 173.Чему соответствовала азбука XI-XIII веков? Кирилл и Мефодий и их непосредственные ученики, насколько можно судить по известным нам источникам, лично не проповедовали у восточных славян. Однако по некоторым косвенным свидетельствам предполагают, что восточные славяне могли входить в перспективный кругозор их миссии. В «Житии Кирилла» сказано о чудесном обретении им в Крыму Евангелия и Псалтири «руськыми письмены писаных» (ряд исследователей предполагает, что это место испорчено вместо «сурськыми» — сирийскими. Древнейшими известными русскими памятниками письменности являются договоры с Византией X века. Они свидетельствуют о знакомстве Руси с кириллицей ещё до Крещения. Однако их подлинники не сохранились. Известны только списки в составе «Повести временных лет». 174.Какова роль письма и для чего нужна письменность? Пи́сьменность — совокупность письменных средств общения языка; система знаков, предназначенная для упорядочения, закрепления и передачи различных данных (речевой информации и других элементов смысла безотносительно к их языковой форме) на расстоянии и придания этим данным вневременного вида. 175.Какими стали «ер» и «ерь»? В кириллице обозначались: звук [ŏ] – буквой Ъ, «ер»; звук [ĕ] – буквой Ь, «ерь». лингвистике эти гласные называют редуцированными, т.е. ослабленными. Также по отношению к ним использовались термины: гласные неполного образования, сверхкраткие, глухие, иррациональные. Последний термин предложил академик Ф.Ф. Фортунатов, акцентируя внимание на том, что данные звуки несоизмеримы по длительности с остальными гласными, они еще короче, чем обычные краткие гласные праславянского языка – *о и *е. Все праславянские и древнерусские гласные, кроме редуцированных, были гласными полного образования, то есть всегда произносились отчетливо. Редуцированный звук [ŏ], впоследствии обозначаемый в кириллице буквой Ъ, возник из кратких гласных *ŏ и *ŭ, унаследованных праславянским языком из языка праиндоевропейского. Редуцированный звук [ĕ], позже обозначаемый буквой Ь, развился из краткого гласного *ĭ. 176.Кем был введен русский гражданский алфавит? Гражда́нский шрифт (амстердамская азбука; гражданская азбука или «гражданка») — шрифт, введённый в России Петром I в 1708 году для печати светских изданий в результате первой реформы русского алфавита. 177.Какой трактат был написан В.К.Тредиаковским? В Россию Тредиаковский вернулся в сентябре 1730 года морским путём, о чём прямо говорится в его трактате «О древнем, среднем и новом стихотворении Российском» (1755). 178.Какую роль сыграл М.В.Ломоносов в вопросах правописания? Ломоносов стоял у истоков многих филологических дисциплин – лингвистики, сравнительного языкознания, литературоведения, стиховедения и др. В «Российской грамматике» (1755), выдержавшей пятнадцать изданий и остающейся одним из наиболее значимых источников для изучения русского литературного языка XVIII века, Ломоносов разработал понятия о частях речи, систематизировал проблемы русской орфографии и пунктуации.. 179.Когда было принято постановление о реформе русского правописания? Официально реформа была объявлена 11 (24) мая 1917 года в виде «Постановлений совещания по вопросу об упрощении русского правописания». 180.Понятие «современный русский язык» Современный русский язык, которым мы с вами пользуемся, также известный как литературный язык. Современный литературный язык – это строго нормированная и кодифицированная форма общенародного национального языка. Под языковой нормой обычно понимают совокупность наиболее устойчивых, освященных традицией языковых средств и правил их употребления, принятых в данном обществе в данную эпоху. 181.Какова роль и функция звуков русского языка. Нет ответа. 182.Артикуляционные и акустические различия согласных звуков. Состав и система согласных звуков. В зависимости от акустических, артикуляционных и функциональных признаков все звуки русского языка подразделяются на гласные и согласные. Акустическое отличие гласные звуков от согласных определяется соотношением голоса (тона) и шума при их образовании. Артикуляционные отличия звуков речи, прежде всего, определяются наличием или отсутствием преграды на пути воздушной струи. Между гласными и согласными существуют функциональные отличия, связанные с разным участием в образовании слога: гласные являются вершиной слога (слогообразующими), а согласные чаще лишь примыкают к ним, самостоятельно не образуют слога. Для oпpeдeлeния cocтaвa фoнeм бepyтcя тaкиe фoнeтичecкиe пoлoжeния, в кoтopыx paзличaeтcя нa cлyx и пpoтивoпoлaгaeтcя дpyг дpyгy нaибoльшee кoличecтвo звyкoв, диффepeнциpyющиx звyчaниe cлoв и иx гpaммaтичecкиx фopмax, т. e. бepyтcя звyки и cильныx пoзицияx. Для глacныx cильнoй пoзициeй являeтcя пoлoжeниe пoд yдapeниeм; бeзyдapныe пoзиции – cлaбыe. 183.Синтагматика и парадигматика фонетических единиц. Звуки речи в речевом потоке. Синта́гма — совокупность нескольких слов, объединённых по принципу семантико- грамматически-фонетической сочетаемости, единица синтагматики. Парадигматика — один из двух аспектов системного изучения языка, определяемый выделением и противопоставлением двух типов отношений между элементами и/или единицами языка — парадигматических и синтагматических; раздел науки о языке, занимающийся парадигматическими отношениями, их классификацией, определением. 184.Понятие фонетической позиции. Сильные и слабые позиции звуков. Фонетическая позиция – позиция звука (гласные – под ударением/безударные; согласные – на конце слова/перед разными согласными), где звук может изменять своё качество под влиянием соседних звуков или взаимно меняться, определяя тем самым особенности звуковой системы языка. Сильная позиция — это позиция, в которой данный отличается от всех других звуков. Слабая позиция — это позиция неразличения звуков, Слабыми по звонкости-глухости являются позиции ПАРНЫХ согласных Б/П, В/Ф, Г/К, Д/Т, З/С, Ж/Ш перед шумными согласными (несонорными). Сильными позициями являются позиции парных согласных перед гласными, сонорными (Л, М, Н, Р). 185.Позиционные изменения, позиционная мена, чередования звуков в речевом потоке. Фонетические законы в области гласных и согласных звуков. Основным типом собственно-позиционных изменений звуков в потоке речи является редукция, распространяющаяся как на гласные, так и на согласные звуки (чаще на первые). Редукция – это ослабление артикуляции звука и изменение его звучания. ... При количественной редукции звук просто становится короче. Позиционная мена – это такая мена звуков, которая обусловлена позицией, занимаемой звуком в слове. Изменение гласных звуков в зависимости от ударного и безударного положения называется позиционной меной гласных. Позиционная мена звуков может быть перекрещивающейся и параллельной. звуковые законы) — законы функционирования и развития звуковой материи языка, управляющие как устойчивым сохранением, так и регулярным изменением его звуковых единиц, их чередований и сочетаний. Фонема) варьированием, живыми позиционными чередованиями. 186.Фонетическое членение речи. Сегментные и суперсегментные фонетические единицы. Сегментные единицы языка – это звуки, слоги, фонетические слова. Они называются так потому, что располагаются в речи один за другим: нельзя сразу, одновременно произнести два звука. Суперсегментные единицы языка — это ударение, интонация. 187.Слог. Понятие слога. Характеристика слога. Слог — это элемент слова, который мы произносим на одном толчке воздуха. Слогообразующим звуком в русском языке является гласный. То есть в слоге обязательно должен быть гласный звук, он и составляет основу. Слог — это минимальная фонетико-фонологическая единица, характеризующаяся наибольшей акустико-артикуляционной слитностью своих компонентов, то есть входящих в него звуков. Слог не имеет связи с формированием и выражением смысловых отношений. Это чисто произносительная единица. 188.Ударение. Интонация. Понятие ударения. Типы ударения. Понятие интонации. Функции интонации. Ударение — выделение голосом одного из слогов в слове. Ударный слог произносится сильнее, громче, чем безударный, тянется дольше. Ты спросишь, зачем это нужно? Оказывается, это нужно для того, чтобы правильно понять смысл слова. В зависимости от средств различают три типа ударения: силовое (динамическое, экспираторное), музыкальное (тоническое) и количественное (квантитативное). Силовое (динамическое, экспираторное) ударение характеризуется тем, что ударный слог отличается большей напряженностью артикуляции и силой выдоха. Интона́ция (лат. intonō «громко произношу») — совокупность просодических характеристик предложения: тона (мелодики речи), громкости, темпа речи и её отдельных отрезков, ритмики, особенностей фонации. Интонация вместе с ударением и тоном образует просодическую систему языка. Функции интонации: Семантические: выражение цели высказывания, его «коммуникативной организации» [2], различение частей высказывания по смысловой важности, членение на тему и рему [5]. Экспрессивная: выражение эмоций говорящего, воздействие на эмоции слушающего. 189.Фонология. Понятие фонемы. Фонологические позиции. Фоноло́гия — раздел лингвистики, изучающий структуру звукового строя языка и функционирование звуков в языковой системе. Основной единицей фонологии является фонема, основным объектом исследования — противопоставления фонем, образующие в совокупности фонологическую систему языка. Фонема — это минимальная сегментная единица языка, служащая для различения значимых единиц — морфем. Это основная из незначимых единиц языка. Фонологическая позиция, условия реализации фонем в речи. Эти условия включают: непосредственное фонетическое окружение (звуковые сочетания); место в составе слова (начало, конец, внутри морфемы, на стыке морфем); положение по отношению к ударению (ударный — безударный слог). 190.Основные фонологические школы. Спорные вопросы фонологии. В современном русском языке существуют две основные фонологические концепции (школы): а) Московская фонологическая школа; б) Санкт-Петербургская (Ленинградская) фонологическая школа. 2) Между представителями двух фонологических школ – МФШ и ЛФШ - нет единства в определении фонемы. 191.Орфоэпия как наука Соответственно, орфоэпия — это наука, изучающая «правильную речь», определяющая нормы произношения, их обоснованием и закреплением в языке. Предмет и задачи этой науки — верное произношение звуков и ударений в словах. 192.Значение орфоэпических норм. Нормы литературного произношения. Орфоэпические нормы – это произносительные нормы устной речи. Их изучает специальный Download 449.23 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling