2020 ч а с т ь I v молодой ученый

 3. Подключение библиотеки LiquidCrystal в среде TinkerCAD

---

272
«Молодой учёный» . № 30 (320)  . Июль 2020 г.
Педагогика
Далее были показаны основные команды, необхо-
димые для управления ЖК-дисплеем:
LiquidCrystal lcd (7,6,5,4,3,2); — создаёт переменную 
типа LiquidCrystal. В качестве параметров используются 
номера подключенных портов.
lcd. begin (16,2); 
— инициализация дисплея. Па-
раметры означают, что размерность дисплея 16х
2
(2 
строки по 16 символов).
lcd. setCursor (0,0); — установить положение кур-
сора для последующего отображения символов.
lcd. print («Hellow world»); 
— вывести текст на ди-
сплей.
lcd. clear (); — очистить дисплей.
После этого к Arduino был подключен ультразвуковой 
датчик расстояния и светодиод, работать с которыми 
мы научились на предыдущих занятиях и поставлена за-
дача включать светодиод появлении объекта и выво-
дить на дисплей расстояние до него, полученное с дат-
чика. Было продемонстрировано программное решение 
данной задачи и все обучающиеся успешно повторили все 
шаги и справились с заданием (рисунок 4). В качестве до-
машней работы было задано сделать похожую задачу са-
мостоятельно.
Рис.
 4. Программирование ЖК-дисплея и УЗ-датчика
Для подтверждения эффективности дистанционных 
занятий в среде TinkerCAD, был проведён социологиче-
ский опрос среди 100 обучающихся разного возраста. Ре-
зультаты опроса представлены в виде диаграммы на ри-
сунке 5.
Результат социологического опроса показал, что боль-
шинство обучающихся считают занятия достаточно эф-
фективными в условиях пандемии, но только в каче-
стве временной меры во время режима самоизоляции. 
Для большей эффективности необходимо совмещать дис-
танционные занятия в среде TinkerCAD с живыми заня-
тиями в инженерной лаборатории, при наличии такой 
возможности.
Современные проблемы требуют современных ре-
шений. Ситуация с карантином продемонстрировала, 
что в жизни бывают ситуации, которые не позволяют обу-
чающимся посещать школу и осуществлять полноценный 
учебный процесс за партами в классе или инженерной ла-
боратории. Несмотря на всю сложность ситуации, дети 
по всей стране продолжают учиться дистанционно и за-
ниматься не только урочной деятельностью, но и допол-
нительным образованием. В данной статье были рас-

---