2;78-b stora talim ajratiladi. Birinchi bosqichda oni oqish bilan tanishtirish yuzasidan orsatma beriladi. Ikkinchi bosqichda shu onikma va malakalar shakllantiriladi

Ilmiy kechalarning maqsadi tiborni ilmiy masalalarga jalb etish, u bilan qiziqtirish, mustaqil ilmiy-badiiy kitob lar onaltirishdir. Ilmiy kechada tablitsalar, rasm.' tajrnbalar, tirik hayvon va orgazmasp tashkil etiladi, qaysi muzeyda nimalarni korsatuvchi plakatlar osib qo kechaning idrokiy biologik mazmunidir.

Kechani bezatish ham muhimdir. Sahna oyiladi. Dokladlar davomida tezda tablitsalar almashtirilib turiladi.

Individual sinfdan tashqari mashgqituvchidan ixtiyoriy ravishda uyda yoki maktab tirik burchagida ishlash uchun topshiriq oladigan havaskor oladi. Ay-rim ozlarining tirik tabiat burchagini tashkil etadilar. Bunday oqituvchi uyda yoki tirik burchakda, yoki maktab uchastkasida tajribalar qoliq botkazish uchun koulotlar aslida uy va darsdan tashqari ishlarnnng ixtiyoriy turidir.

Sinfdan tashqari oquvchilar tafakkurini rivojlantiradi, predmetga qiziqishni oshiradi. Maktabdagi barcha tadbirlar bilan bir qatorda u kitob bilan doimiy muloqotda boqish ishlarini olib borishda olishi: kerakli kitob-larning borligini va olgan talabini hisobga olishi; kutubxonachi bilan birgalikda tavsiya etiladigap adabiyotlar ko olimlaridan maktab pro-grammasiga nisbatan konikmalar berishdir. Bu mashgquvchilarni kasb tanlashga yojaligi, meditsiia) oqish yoki ishlashni davom ettirishii istaydigan oqituvchilarimizning eng katta kamchiliklari STOzlari hamda oqishlaridir. Afsuski, bu mashgqilmaydi ham, oulot davomida yangi mavzu ham oulot oulot davomida (sogni 20 daqiqa ichida quyidagi ishlar amalga oshiriladi:

-STOljallab nashr etilgan qozolari kozlab berishga tayyorlab kelingan badiiy kitobchalar 3quvchidan sozda tutiladi;

-xulosalash, ballash va uyga vazifa berish (2 daqiqa).

1-sinf STOziga xos xususiyatlaridan yana biri shundaki, bu mashgrgatish davri orgatish darslarining ikkinchi yarmida oni bu mashgliq bir soat ajratilmaydi. Buning uchun, oni darsligi boOrgatishSinfdan tashqari oulotini Oplam. - Toshkent: , 1997. plamdan joy olgan quyidagilar:

1)Shu mavzudagi I.A.Karimovning nutqlari;

2)lim torisidalim-tarbiya tizimini tubdan isloh qilish borasida Oplam. Sharqzbekiston Respubliyasining lim torisidaKadrlar tayyorlash milliy dasturiyoriy hujjatlar to Samarqand: VPJ, 1999. ldoshev J.Gqituvchi bo T.: qituvchi 208 b.

5. www.ziyonet.uz
http://fayllar.org