3 характеристика цифровых образовательных ресурсов с использованием персонажной анимации

раздела:

1. 
   Введение (Интерфейс программы,
   инструментарий и публикацию готового
   изображения)
   
2. 
   Рисование (Создание 2d и 3d фигур, иконок,
   логотипов)
   
3. 
   Анимация (Изучение различных
   анимационных эффектов при создании флэш
   роликов)
   
4. 
   Мультфильм (Рисование частей тела
   персонажа, анимация рук, ног, глаз, рта, озвучка,
   создание кнопок для управления анимационным
   роликом)
   
5. 
   Раздел «Бонус» (дополнительные интересные
   уроки по флешанимации и записи мультяшных
   голосов)
   

Количество уроков в курсе: 42, раздел
«Мультфильм» включает в себя 11 уроков.


Данный видео курс предназначен для начинающих
пользователей AdobeFlash, изучение идет от наиболее
простых примеров к усложненным. С помощью раздела
«Мультфильм» можно научиться создавать короткий ролик, в
котором главный герой двигается, моргает и говорит, при
этом речь синхронизирована с изображением.
Обучение основано на работе с одним примером (Рис.
29, 30), анимирование персонажа реализовано за счет
покадровой анимации, из-за этого процесс увеличения
длительности ролика затрудняется (только за счет
копирования ключевых кадров). Для наиболее универсальных
и усовершенствованных роликов данный курс не
предназначен.





Рис. 29


40

Рис. 30 Создание анимированного персонажа

Электронный текстовый урок по создаю персонажа компьютерной игры средствами MacromediaFlash "Колобок" (Рис. 31) и аватара для сайта (Рис. 32)[3]. Персонажи были созданы последовательно на основе эскизов, они выполнены из графических примитивов. В уроке представлена анимация ходьбы, анимация лица (эмоции).

Данный ресурс представлен на специализированном сайте по созданию игр и сайтов в разделе «Уроки». Описан подробный алгоритм по прорисовке персонажей и их анимированию. Колобок создан из простейших фигур, поэтому перемещение каждого отдельного элемента не нуждается в сложной прорисовке. Анимация лица аватара осуществляется путем перехода по ключевым кадрам с использованием кнопок. На каждом кадре изображена отдельная эмоция.

41

Scere 1 й bqToGwi anrnl* * h □

1 5 )

IS

20

я

»

»