3-variant o’qituvchining kasbiy va shaxsiy fazilatlarini belgilovchi xususiyat bu ?

14.Nutq madaniyatining nazariy asoslari qayerda yaratilgan?

1. 
   Qadimgi Yunoniston va Rimda
   
2. 
   Buxoro va Xorazmda
   
3. 
   Movoraunnaxrda
   
4. 
   Sharq mamlakatlarida
   

15.Shaxsga xos qobiliyat turlarini belgilang.

1. 
   umumiy va noyob qobiliyat
   
2. 
   umumiy va xususiy qobiliyat
   
3. 
   umumiy va individual qobiliyat
   
4. 
   umumiy va shaxsiy qobiliyat
   

16.Shaxsning ichki dunyosiga kira bilish, psixologik kuzatuvchanlik, o’quvchining psixik xolatlarining nozik jihatlarini tushuna olish qobiliyati - bu……………….. ?

1. 
   pedagogik tajriba
   
2. 
   pedagogik empatiya
   
3. 
   perseptiv qobiliyat
   
4. 
   pedagogik ziyraklik
   

17.Pedagoglik kasbini tanlagan kishi qanday shaxsiy fazilatlarga ega bo’lishi kerak?

1. 
   Iymon-e’tiqodli, dunyoqarashining kengligi, odob-axloqi, fuqarolik burchini his etishi, ma’naviyati, dilkashligi
   
2. 
   Sog’lom bo’lishi, barcha qobiliyatlarga ega bo’lishi, so’zlarni to’g’ri va yaxshi talaffuz qila olishi
   
3. 
   Bolalarni yoqtirishi, o’z fanini mustahkam egallashi, nutqining ravonligi
   
4. 
   Barcha javoblar to’g’ri
   

18.Pedagogik mahorat fanining asosiy vazifalari nimalardan iborat?

1. 
   Barcha javoblar to’g’ri.
   
2. 
   Ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlarni insonparvarlik hamda demokratik tamoyillarga asoslab olib borish.
   
3. 
   Bo’lajak o’qituvchilarning ma’naviy-axloqiy jihatdan dunyoqarashini rivojlantirish.
   
4. 
   Ta’lim mazmunini fan, madaniyat, texnika va texnologiyaning zamonaviy yutuqlari bilan boyitib borish.
   

19.Pedagogik jarayonning vazifasi nimalardan iborat?

1. 
   O’quv fanlari mazmunini o’zlashtirib olish
   
2. 
   Bilim, ko’nikma va malaka hosil qilish
   
3. 
   Bilim berish, tarbiyalash, rivojlantirish
   
4. 
   Bilish faoliyatini rivojlantirish