33-сонли умумий урта таълим мактабида 2017-йил 11-март куни vii-б синф укувчилари билан физика фанидан утказилган «Очик дарс» тахлили йигилиши

9-sonli umumiy o’rta ta'lim maktabida 2023-yil 6-fevral kuni 9-A sinf o’quvchilari bilan tarix fanidan o’tkazilgan "Ochiq dars" taxlili yig’ilishi

B A Y O N N O M A S I


Farg’ona shahar 2023-yil 6-fevral


Yig’ilish raisi: maktab O’.I.B.D.O’ K. Abduvoxidov


O’tilgan fan: O’zbekiston tarixi


O’tilgan dars mavzusi: " Xiva xonligi ustidan Rossiya protektoratining o’rnatilishi”.


Dars o’tgan o’qituvchi: To’rayev Ravshan


Eshitildi:
Men darsim davomida ko’zlagan maqsadimga erishdim. O’quvchilar fanga va bugungi o’tilgan mavzuga qizikishi katta, ularning fikrini mantiqiy izchillikda ifodalay olishi, mavzuni yoritishda o’z fikrlarini ifodalay olish malakalarini rivojlantirish, o’quvchilarda tarixiy taqqoslashni o’rgatish, yangi bilimlar hosil qilish kabi maqsadlarni o’z oldimga maqsad qilib qo’ydim. O’quvchilar bilan birgalikda darsni bayramona kayfiyatdao’tkazdik. Dars davomida qiziqarli savollar va mavzuga oid ma’lumotlar darsni yanada qiziqarli bo’lishini ta’minladi. O’quvchilar dars davomida o’tilgan mavzuni yangi pedagogik usul orqali “KLASTER” tushuntirishlari dars sifatli tashkil etishda katta yordam bo’ldi.
Shundan so’ng dars taxliliga kirgan o’qituvchilarning dars to’g’risidagi fikrlari tinglandi.
So’zga chiqqan maktab O’.I.B.D.O’ K. Abduvohidov quyidagilarni gapirib o’tdi;
- Darsda o’qituvchi ko’zlagan maqsadiga erishdi. Ko’rgazmali qurollardan foydalandi. Xarakatdagi modellardan, DTS, mavzuga oid slayd va video rolik, slayd asosida ishlangan savollar hamda krasvorddan foydalandi. Darsni “Kichik guruh” larga bo’linib tashkil etilganligi o’z samarasini berdi. Passiv o’quvchilar bilan ko’proq ishlash kerakligi aytib o’tildi.
Shundan so’ng maktabning tarix fani o’qituvchisi Qoraboyeva Nargiza so’zi tinglandi;
- dars noananaviy usulda o’tildi. Dars davomida yangi mavzu mustaxkamlanib”Aqliy hujum” usulidan foydalanib savol-javob o’tkazildi.
Dars kichik guruhlarga bo’linib tashkil etildi. Har ikki ”Intelegent” va”Aristokratlar” guruhlari tomonidan o’tilgan mavzular asosida vatman qog’ozga tayyorlangan "Krassvor"dan foydalanilib turli xil qiziqarli savollar berildi. "Aqliy hujum" usulida o’yin tashkil qilindi. O’quvchilarning tarix darsida krassvord yechishlari maqsadga muvofiq. Noutbukda fanga oid slayd va video lavxalar namoyish etildi. Yangi mavzu fanlarga bog’landi. Dars ilmiy jixatdan to’la tushuntirildi. Mavzuga doir ko’rgazmalar, testlardan foydalanildi. Noutbokda o’tilgan mavzularga oid “ZAKOVAT” savollari va testlar va bajarildi. Darsning shartlar 4 ta shart asosida tashkil etilganligi va 4 shart o’quvchilar qo’l mehnati orqali mavzuga oid rasmlar va bukletlar tayyorlaganliklari ularni fanga bo’lgan qiziqishi yuqoriligini bildirdi.
Darsda maqsadga erishildi. Vaqt taqsimotiga aloxida e'tibor berildi.