O'quv - kognitiv faoliyatni tashkil etish va amalga oshirish metodlari
Usullarning 2-guruhi
O'rganishga qiziqishni rag'batlantirish usullari
|
Mas'uliyat va burchni rag'batlantirish usullari
|
ta'limiy o'yinlari
|
O'qitishning ahamiyati haqidagi e'tiqodlar
|
Tarbiyaviy munozaralar
|
Talablar
|
Hissiy va axloqiy vaziyatlarni yaratish Tashkiliy va faol o'yinlar
|
Mukofotlar va jazolar
|
Ta'lim faoliyatini rag'batlantirish va motivatsiyalash metodlari
3- guruh usullari
Og'zaki nazorat va o'z-o'zini nazorat qilish usullari
|
Yozma nazorat va o'z-o'zini nazorat qilish usullari
|
Amaliy nazorat va o'z-o'zini nazorat qilish usullari
|
Shaxsiy so'rov
|
Yozma testlar
|
Mashinali
boshqarish
|
Frontal so'rov
|
Yozma sinovlar
|
Nazorat- laboratoriya nazorati
|
Og'zaki testlar
|
Yozma imtihonlar
| |
Og'zaki imtihonlar
|
Yozma asarlar
| |
O'quv va kognitiv faoliyat samaradorligini nazorat qilish va o'z-o'zini nazorat qilish usullari
Og'zaki ta'lim usullari - Og'zaki o'qitish usullariga hikoya, ma'ruza, suhbat va boshqalar kiradi. Ularni tushuntirish jarayonida o'qituvchi so'z orqali o'quv materialini tushuntiradi, o’quvchilar esa tinglash, yodlash va tushunish orqali faol ravishda idrok etadilar va o'zlashtiradilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |
