5 Maktabgacha yoshdagi bolalar so'z boyligini shakllantirishda lug’at boyligining o’rni

2.2 Didaktik o'yinlar- lug'at ishining keng tarqalgan usuli.
Lug'at o'yinlari o'yinchoqlar, narsalar, rasmlar bilan va og'zaki (og'zaki) asosda o'tkaziladi. Lug'at o'yinlaridagi o'yin harakatlar mavjud so'z boyligini faollashtirishga imkon beradi. Hech qanday yangi so'z kiritilmagan. Agar tarbiyachi yangi so'zlarni gapirishga intilsa, u muqarrar ravishda o'yin harakatlariga xalaqit beradi, tushuntirishlar bilan bolalarni o'yindan chalg'itadi, bu esa o'yinni yo'q qilishga olib keladi. Lug'at didaktik o'yinlari so'zlarni umumlashtirilgan ma'nolarida o'zlashtirgan holda ham o'ziga xos, ham umumiy tushunchalarni rivojlantirishga yordam beradi. Ushbu o'yinlarda bola o'zini ilgari olingan bilim va so'z boyliklarini yangi sharoitlarda ishlatishga majbur qiladigan vaziyatga tushib qoladi.
"Ajoyib sumka"(turli toifadagi o'yinchoqlar yordamida, turli yosh guruhlarida, ko'pincha yoshlarda amalga oshirilishi mumkin).
Didaktik vazifalar. Bolalarni ob'ektlarni xarakterli xususiyatlari bilan tanib olishga o'rgating; lug'atni faollashtiring (o'yinchoqlar, narsalar tanloviga muvofiq; ismlar, fe'llar, sifatlar ishlatiladi)
O'yin qoidalari. Ob'ektni oling, nomini bering, nima ekanligini ayting. (Murakkablik: ob'ektni teginish orqali taxmin qilishingiz mumkin, uni olishingiz va bu haqda aytilganidan keyin ko'rsatishingiz mumkin; agar ob'ekt tavsifida tan olinmasa yoki noto'g'ri nomlangan bo'lsa, sumka ochilmaydi.)
O'yin harakatlari. Ob'ektni his qilish, taxmin qilish. Topishmoq.
Ushbu o'yinning turli xil variantlari mavjud; tarkibi, o'yin qoidalari va harakatlari yoshga qarab murakkablashadi.
- Qo'g'irchoq uchun idishlarni olib kel.
Didaktik vazifalar. Turli xil taomlarning nomlarini tuzatish, ularni o'z maqsadlariga muvofiq ishlatish qobiliyatini shakllantirish; lug'atni faollashtiring (dasturxon buyumlari nomlari).
O'yin qoidasi. Oshpaz, enaga, qo'g'irchoqni choy bilan davolash uchun kerakli idishlarni tanlang.
Kelajakda siz umumlashtiruvchi nomlarni kiritishingiz mumkin: oshxona anjomlari, ovqat xonasi, choy.
Didaktik mashqlar didaktik o'yindan farqli o'laroq, unda o'yin qoidalari yo'q. Lug'at mashqlarining o'yin vazifasi - tegishli so'zni tezda tanlash. Bu bolalar uchun ma'lum bir qiyinchilik tug'diradi. Shuning uchun nutq materialini tanlash, vazifalarni murakkablashtirishda bosqichma-bosqichlik, ularning so'z ustida ishlashning oldingi bosqichlari bilan bog'liqligiga alohida e'tibor qaratish lozim.
Asosiy tarkiblug'at mashqlariso'zlarni tasniflashning har xil turlari mavjud: turlar bo'yicha (guruhlar bo'yicha: sabzavotlar, mevalar, idishlar); umumiy va subgenerik xususiyatlar bo'yicha (hayvonlar, uy hayvonlari, yovvoyi hayvonlar); xususiyatlari bo'yicha (rang, ta'm, o'lcham, material); antonimlar, polisemantik so'zlar bilan iboralar va jumlalar tuzish; takliflarni tarqatish. O'ziga xos xususiyati shundaki, ularning aksariyati bir vaqtning o'zida nutqning grammatik tomonini shakllantirishga qaratilgan: so'zlarni muvofiqlashtirish, fleksiya, so'zni so'zda ishlatilishi, bu leksik va grammatik ma'nolarning birligi bilan izohlanadi. so'zning. Ushbu turdagi mashqlarni leksik va grammatik deb atash mumkin.
Shunday qilib, lug'at ishida bolalar tomonidan so'zni o'zlashtirish darajasiga qarab turli xil usul va uslublar to'plami qo'llaniladi. Buni jadvalda umumlashtirish mumkin.

Lug'atga yangi so'zlarni kiritish				Lug'atni chimchilash va faollashtirish
Usullari		Yoshi		Usullari		Yoshi
1. Atrof-muhit bilan bevosita tanishish va so'z boyligini boyitish	Ob'ektlarni tekshirish va tekshirish	Barcha yosh guruhlarida	O'yinchoqlarni tekshirish		Barcha yosh guruhlarida
	Hayvonlarni, o'simliklarni kuzatish; kattalar faoliyati uchun		Tanish tarkibdagi rasmlarni o'rganish		Barcha yosh guruhlarida
	Bolalar bog'chasi binolarini tekshirish, maqsadli sayr qilish	O'rta guruhdan boshlab	O'yinchoqlar, narsalar va rasmlar bilan didaktik o'yinlar		Barcha yosh guruhlarida
	Ekskursiyalar (ijtimoiy muhit, tabiat)		So'z o'yinlari		O'rta va katta guruhlarda
2. Atrof muhit bilan vositachilik bilan tanishish va so'z boyligini boyitish	Notanish (noma'lum) tarkibdagi rasmlarni namoyish etish	Asosan eski guruhlarda	Leksik (lug'at) mashqlari		Barcha yosh guruhlarida, ko'pincha keksa odamlarda
	Adabiy asarlarni o'qish va aytib berish	Barcha yosh guruhlarida	Jumboqlarni taxmin qilish va taxmin qilish		Barcha yosh guruhlarida
	Dialektlar, filmlar va videolarni namoyish qilish, televizion dasturlarni tomosha qilish		Bolalarga gapirish (turli xil materiallar bo'yicha turli xil izchil bayonotlar)		Asosan o'rta va katta guruhlarda