Pedagoglar tomonidan qo’yiladigan talablar quyidagi sharoitlarda ijobiy natija beradi:1. Qo’yilayotgan talablar ta’lim oluvchi shaxsini hurmat qilish bilan qo’shilishi kerak;
Qo’yilayotgan talablar muayyan o’quv muassasasidagi mavjud sharoitni hisobga olgan holda qo’yilishi lozim;
Qo’yilayotgan talablar aniq bo’lishi kerak;
Talaba-yoshlarning tashqi qiyofasi, kiyinishi, yurish-turishi hamda muomalasiga nisbatan qo’yilayotgan talablar ularda Ma’naviy madaniyatni shakllantirishga xizmat qilishi shart.
Mavzularni mustahkamlash uchun savol va topshiriqlar:
Tarbiya metodlari haqida tushuncha gapiring?
Tarbiya metodlari tasnifi?
Ijtimoiy ongni shakllantirish metodlari.
Faoliyatni tashkil etish va ijtimoiy hulq-atvor me’yorlarini shakllantirish.
Pedagogik rag’batlantirish va hulq-atvorni tuzatish metodlari.
Tarbiya metodlarini tanlab oish shartlari.
Tarbiya metodlari deganda nimani tushunasiz?
Tarbiyaning qanday metodlari bor?
Rag’batlantirish metodi nima va uningqanday turlari mavjud?
Jazolash metodi va uning turlarini tushuntirib bering.
Tarbiya jarayonida metodlar nima uchun qo’llaniladi?
Jamoa tushunchasini izohlang?
O’quvchilar jamoasini shakllantirishning mohiyati va tashkiliy asoslarini ayting?
O’quvchilar jamoasining rivojlanish darajasi va bosqichlarini sanang?
O’quvchilar jamoasi rivojining asosiy shart-sharoitlari?
Do'stlaringiz bilan baham: |