7-mavzu: uch

Inqirozning namoyon bo'lishi.

Psixologlar bolani katta qilishning qiyin bosqichiga oldindan tayyorgarlik ko'rish uchun tavsiyalar berishadi. Bola yurishni boshlagan yildan boshlab, g'amxo'rlik haddan tashqari himoyaga aylanmasligi kerak. Doimo bolani tutqichidan ushlab turishning hojati yo'q: uni yugursin. Uning kayfiyatiga, bola nimani xohlashiga e'tibor bering.

Bola ikki yoshga to'lganida, u allaqachon onasiga o'zining muammolari va qiyinchiliklari haqida aytib berishi mumkin. Bolani uzoqlashtirmang. Farzandingizni tinglang, bolaning fikrini inobatga oling. Va keyin uch yoshga kelib bola ota-onasining mehrini va tushunishini his qiladi, u oilasi uni doimo tushunishiga amin bo'ladi. Inqiroz boshlanganda, bola hayotining uchinchi yilida, bola o'z oilasi himoyasida ekanligi hissi paydo bo'ladi. Bunday bolalardagi inqiroz zo'ravonliksiz o'tib ketadi va faqat bir necha oy davom etadi.
Psixologiya fani 3 yoshni batafsil o'rganadi. Ushbu yoshda o'z-o'zini hurmat qilish ko'plab bolalarda shakllana boshlaydi, kelajakdagi shaxsiyat asoslari yaratiladi. Bu yosh avlodda ushbu inqiroz davri qanday o'tishi kattalarning reaktsiyasiga bog'liq: bola kuchli, irodali odam bo'lib o'sadimi yoki kuchsiz irodali isterikaga aylanadimi? Bola o'ziga ishonadimi yoki bola uning rivojlanishiga xalaqit beradigan bir qator komplekslarga ega bo'ladimi?
Bolalardagi 3 yillik inqiroz sabablari

Afsuski, kattalarning katta qismi bu rivojlanish davri go'dak uchun o'ta muhim psixik jarayon bilan tavsiflanishini anglamaydilar, bu o'z "Men" ining birinchi yorqin ifodasi paydo bo'lishidan iborat. Shunday qilib, bolalarning xulq-atvori - bu o'z-o'zidan ko'p narsalarni qilishni va o'z muammolariga echim topishni o'rganishga urinishdir.

B ir nechta namoyishlar mavjud, ularning bilimlari ota-onalarga bolaning

inqiroz bosqichiga yaqinlashishini aniqlashga yordam beradi. Bolalar o'zlarining ko'zguda aks etishlariga katta qiziqish bilan qarashadi, ular o'zlarining tashqi qiyofalari bilan hayron bo'lishni boshlaydilar va atrof-muhit oldida ko'rinadigan narsalarga qiziqish bildiradilar, shuningdek, bolalar muvaffaqiyatsizlikka keskin munosabatda bo'lishni boshlaydilar.

3 yil davomida inqiroz Vigotskiy eng ko'p ko'rib chiqilgan qiyin bosqich bolalar o'sishi yo'lida. Uch yoshli bolaning yangi ehtiyojlari endi u bilan o'zaro munosabatlarning eski modeli va ilgari o'rnatilgan turmush tarzi bilan qondirilmaydi. Shuning uchun, norozilik sifatida, o'zining "men" ini himoya qilish uchun u o'zini "xohlash" va "ehtiyoj" o'rtasidagi ziddiyatni his qilgan holda, o'zini ota-onasiga qarshi tutadi.
Shunday qilib, bolaning rivojlanishi sodir bo'ladi. Har qanday rivojlanish jarayoni, sekin o'zgarishlardan tashqari, keskin inqiroz o'tishlari bilan birga keladi. Shaxsiyat o'zgarishini bosqichma-bosqich to'plash zo'ravonlik darajasiga olib keladi.
Inqiroz alomatlari 3 yil. Inqiroz davrida bolalar o'z shaxsini va ularning harakatlarini baholashda alohida sezgirlik bilan ajralib turadi. Ular yanada sezgir, biroz qasoskor (ular uzoq vaqt davomida noloyiq eslashadi, ularning fikriga ko'ra, jazo), hiyla-nayrang (o'zlarini his qilmaydigan his-tuyg'ularni va munosabatlarni namoyish etishadi).
Vigotskiy 3 yillik inqirozni "alomatlarning yetti yulduzi" deb ta'rifladi. Uch yillik inqirozning dastlabki belgilari negativizmning paydo bo'lishi va mustaqillikka intilishning kuchayishi deb hisoblanadi.
Negativizm - bu bolaning o'z mustaqilligini ko'rsatishga urinishi. Boshqacha qilib aytganda, bola ota-onasidan eshitgan har qanday jumlaga salbiy javob beradi - "yo'q" uning sevimli so'ziga aylanadi. Masalan, ona bolani kechki ovqatga chaqiradi, lekin u javoban "yo'q" oladi, ammo 10 daqiqadan so'ng bola o'zi kelishi mumkin. Bunday xulq-atvori bilan u kechki ovqatga muhtojmi yoki yo'qmi o'zi qaror qilayotganini namoyish etadi. Bunday harakatlar taklifning mazmuniga
j avobni anglatmaydi. Ushbu reaktsiya taklifni yuboruvchiga qaratilgan.

Rivojlanishning inqirozli bosqichidan o'tgan bola, faqat uning xohishlariga zid bo'lsa ham, aksincha harakat qiladi.

3 yillik isteriya inqirozi inqiroz bosqichining doimiy sherigiga aylanadi, bu ota-onalarni hayratga solishi va xafa qilishi mumkin, natijada ular bunday harakatlarning sabablarini aqliy og'ishlarda izlaydilar. Bolalarning o'zlarining "men"larini ota-onalaridan ajratib olishga urinishlari - bu rivojlanayotgan rivojlanish tendentsiyalari.
3 yil inqirozi, simptomlari va asosiy namoyishlari birinchi bo'lib E. Kler tomonidan tasvirlangan. U uch yillik inqirozning quyidagi alomatlarini aniqladi: negativizm, qaysarlik va qaysarlik, iroda, isyonkor norozilik, kattalarning qadrsizlanishi, despotik xulq-atvorga intilish. Biroq, salbiy xususiyatlarning ushbu tarkibi orqasida, ota-ona bolaning atrof-muhit bilan munosabatlarning sifat jihatidan yangi shakllarini o'rnatishga urinishlarini aniqlashga va o'zining "men" ini ta'kidlashga harakat qilishi kerak.
Ko'pincha uch yoshli bolalar ota-onalarning takliflariga javoban har qanday harakatlariga hamroh bo'lishadi: "Men o'zimman". "Men o'zim" iborasining fenomeni nafaqat harakatlardagi mustaqillikni, balki bolaning kattalardan psixologik ajratilishini ham anglatadi. Va ota-ona bola bilan munosabatlarni o'zgartirish va ularni tiklash zarurligini qanchalik tez tushunsa, inqirozning salbiy namoyon bo'lishi shunchalik kam bo'ladi. Bolalar xulq-atvoridagi qaysarlik va negativizm bolalar hali ham o'z holatlarini qanday baholashni bilmasliklari, o'z niyatlarini ro'yobga chiqarishi va tushuntira olmasligi tufayli yuzaga keladi. Shuning uchun ularning xatti-harakatlari kattalar bilan bema'ni to'qnashuvga o'xshaydi.
Uch yoshdagi inqiroz davridagi bolalar haddan tashqari qat'iyatlilik bilan ajralib turadi, agar bola kattalar tomonidan aniq bir narsaga erishmoqchi bo'lsa, ba'zan qat'iylik darajasiga etadi.
Bolalar xohlagan narsasiga erisha olmaydigan holatlarda 3 yillik inqiroz ko'p kuzatiladi. Ulardan qochish uchun ota-onalar mojaroni qo'zg'atadigan
v aziyatdan, uni shubhasiz qiziqtiradigan ob'ekt yoki hodisaga qaratishga harakat

qilishlari kerak. Asosiysi, o'zingizni muvozanatli tuting. Ota-onalarning qichqiriqlari nafaqat histerik namoyonlarni kuchaytirishi mumkin.

Qaysarlik, shuningdek, uch yillik inqirozda bo'lgan bolalarga xos xususiyatdir. Bu bola ma'lum bir narsani xohlaganligi uchun emas, balki u talab qilgan narsani bajarishi kerakligi sababli o'zini namoyon qiladi. Bola shunchaki o'zining dastlabki qaroriga bog'liq.
B olalar xulq-atvoridagi tiyilish uch yilgacha o'rnatilgan tarbiya tizimiga, turmush tarziga qarshi qaratilgan. Kichkintoyingiz ota-onalar televizor tomosha qilayotganda yoki ovqat tayyorlayotganda yoqishni boshlashi mumkin.
O 'zboshimchalik o'z har bir narsani qilish istagi namoyon bo'ladi. Bola o'zini sendvich qilishni xohlaydi, o'zi yotadigan joyni yasashga yoki oyoq kiyimining bog'lamini bog'lashga harakat qiladi. Bu xatti-harakatlar uning etukligining birinchi namoyonidir. Ushbu bosqichda bola allaqachon kattalar va bolalar o'rtasidagi farqni anglay boshlaydi, buning natijasida u kattalar muhitiga o'xshash bo'lishga intiladi.
Isyon-norozilik boshqalar bilan to'qnashuv holatida ifodalanadi, ko'pincha, hatto ularga nisbatan "harbiy harakatlar" ham namoyon bo'lishi mumkin. Bolalar buvisi va buvisiga nisbatan qo'pol munosabatda bo'lishadi, onasi bilan tortishishadi. Ko'pincha, uch yillik chegarani kesib o'tgan bolalar ham o'z tengdoshlari bilan janjallashishadi, ulardan o'yinchoqlarini olishadi yoki ularnikiga o'xshashishni xohlamaydilar, hatto ko'pincha janjal qilishadi.
Voyaga etganlarning amortizatsiyasi bolani haqoratlashni, masxara qilishni va hatto ko'pincha ota-onalarni chaqirishni boshlaganligi bilan ifodalanadi. Bolalar o'zlarining xatolarini tan olishdan bosh tortishadi va qo'pollik uchun kechirim so'ramaydilar.
Bolalarcha zulm ota-onalarni bolalar talab qiladigan hamma narsani qilishga majbur qiladi. Ular ota-onalarini cheklanmagan shovqinlar, qo'pol muomala, injiqlik bilan boshqarishga harakat qilishadi. Oiladagi eng yosh bolalarga nisbatan bu despotik namoyon bo'ladi.
S hunday qilib, uch yillik inqiroz, alomatlar va asosiy namoyishlar ota-

onalarga farzandlariga nima bo'layotganini tushunishga yordam beradi, shunda ular o'zlarini tutish modellarini o'z vaqtida to'g'rilashlari mumkin, natijada uch yillik inqiroz eng kam sezgir bo'laklarga o'tadi.

Uch yillik marradan o'tgan kichkintoylar kattalar ishtirokchilaridan umidvor bo'lishadi oilaviy munosabatlar o'z mustaqilligi va mustaqilligini tan olish. Ular o'zlarining fikrlari ko'rib chiqilishi va maslahatlashilishini istaydilar. ularning istaklari bajo mustaqil bo'lishi uchun Bolalar kutish mumkin emas. Ular kelasi zamonni hali anglamaydilar. Ular zudlik bilan hamma narsaga muhtoj, natijada bolalar har qanday narxda mustaqillikka erishishga va o'zlarini g'alaba bilan tasdiqlashga intilishadi, hatto bunday g'alaba ularning yaqin doiralari bilan janjal tufayli noqulaylik tug'dirsa ham.
Ota-ona g'amxo'rligini jo'ja embrionini himoya qiladigan tuxum qobig'i deb hisoblash mumkin. Bolaning uning ostida bo'lishi xavfsiz, iliq va qulaydir, lekin ma'lum bir daqiqada u o'sishi yo'lida to'siqlarni keltirib chiqaradi. Shu sababli, bola instinktiv ravishda emas, balki allaqachon taqdirning girdoblarini bilish, noma'lum va noma'lum narsalarni boshdan kechirish uchun "qobiq" ni ongli ravishda buzadi. Va uning asosiy kashfiyoti - bu o'z kashfiyoti. Bola o'zini mustaqil his qila boshlaydi va qaysidir ma'noda qodirdir, ammo o'zining yoshi imkoniyatlari tufayli u ota-onasiz qila olmaydi. Shuning uchun, u ularga g'azablana boshlaydi va o'zi uchun mavjud bo'lgan yagona vosita - ko'z yoshlar bilan qasos oladi.
3 yoshli bolada inqiroz bor - u bilan qanday kurashish mumkin? Uning inqirozi kimga qaratilganligini aniqlash orqali siz bolalarning bog'lanishlarini baholashingiz mumkin. Asosan, ona bu narsadir. Shu sababli, bola inqirozidan malakali, qulay chiqish uchun javobgarlik, birinchi navbatda, unga yuklanadi. Siz bola o'zi inqiroz namoyon aziyat chekmoqda, deb tushunish kerak.
3 yillik psixologiyaning inqirozi bolaning aqliy rivojlanishining eng muhim davrlaridan biri bo'lib, bu uning bolalik davrining yuqoriga ko'tarilishining yana bir bosqichiga o'tishini anglatadi. Shuning uchun ota-onalarga, agar ular o'z farzandlarining xulq-atvoridagi keskin o'zgarishlarni sezishni boshlasalar, u bilan
o 'zaro munosabatlarda to'g'ri strategiyani ishlab chiqishga, ta'lim tadbirlarida

yanada sodiq bo'lishga, huquq va majburiyatlarini kengaytirishga, unga aql-idrok doirasida mustaqillik ta'mini berishga tavsiya etiladi. bundan zavq olishi mumkin edi.
Shuni anglash kerakki, bola oddiy o'jarligidan ota-onasi bilan rozi emas, u kattalarning fe'l-atvorini sinab ko'rishga intiladi va undagi zaif tomonlarni qidiradi, shunda kelajakda o'z mustaqilligini himoya qilganda u ularga ta'sir qilishi mumkin. Shuning uchun bola kuniga bir necha marta ota-onalarning cheklovlarini tekshirishi mumkin. Va agar u hech bo'lmaganda "yo'q" ni "mumkin" ga aylantirishning eng kichik ehtimolini sezsa, u holda u o'z maqsadiga erishadi, agar ota-onasi bilan bo'lmasa, albatta buvasi va buvisi bilan bo'ladi. Bu hali bunday xatti uchun unga g'azab tavsiya qilinmaydi. Siz faqat mukofotlash tizimi va jazo tartibini to'g'ri muvozanatlashingiz, oilaviy munosabatlarning barcha ishtirokchilari harakatlarining ketma-ketligiga rioya qilishingiz kerak. Axir, bu kattalar qarindoshlari, bola tug'ilgan paytdan boshlab, unga muntazam ravishda bolaning istaklari yaqin atrof-muhit uchun qonun ekanligini tushunishga o'rgatgan. Shu sababli, bola kattalar taqiqlariga e'tibor bermasa, ajablanmaslik kerak. Bola nima uchun talablar tizimi to'satdan o'zgarganini tushuna olmaydi. Shuning uchun, u qasos olish uchun ota-onasiga "yo'q" deb takrorlaydi. Buning uchun siz maydalashdan xafa bo'lmasligingiz kerak.