9-Mavzu: Ichki sekretsiya bezlari kasalliklarida labaratoriyaga yo’llanma yozish, tibbiy hujjatlarni to’ldirish,amblator kartani yuritishni o’rganish

O’qitish metodlari:
Yo’riqnoma berish, Og’zaki so’rov,“Aqliy hujum”, “Amaliy mashq”, ko’rgazmali namoyish.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Guruhli, individual
O’qitish vositalari	O’quv-uslubiy material, matnlar, yozuv taxtasi, yo’riqnoma, mulyajlar, tibbiyot va parvarish jixozlari.
O’qitish sharaoiti	O’TV bilan ishlashga moslashtirilgan o’quv xonasi
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Og’zaki nazorat: savol-javob, yakka tartibdagi ishning baholanishi, guruh ishi taqdimoti.

Amaliy mashg’ulotining texnologik xaritasi.

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	O’quvchilar
1-boshqich Mavzuga kirish (10- daq)	Tashkiliy qism: 1.1. O’quvchilar davomati va ularning mashg’ulotga tayyorgarligini tekshiradi. Texnika xavfsizligi qoidalari bilan tanishtiradi. Maqsad va vazifaning belgilanishi 1.2.Amaliy mashg’ulot mavzusi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi va yozib olishlarini aytadi.(1-ilova) 1.3.Amaliy mashg’ulotda baholash ko’rsatkichlari va mezonlari bilan tanishtiradi.(2-ilova)	Mashg’ulotga tayyorlanadilar. Amaliyotga xavfsizlik texnikasi, sanitariya va gigiyena talablariga rioya qilgan holda maxsus kiyimda keladi. Xavsizlik texnikasi jurnaliga imzo qo’yadi. Tinglaydilar. Fikr va mulohaza bildiradilar Yozib oladilar.