9-sinf O‘zbekiston tarixi

Dars jihozlari :”O’zbekiston tarixi” darsligi , Dunyoning siyosiy xaritasi ,doska, bo’r, vatman , marker, skoch, tarqatma materiallar.
Tashkiliy qism: Salomlashish. Davomat. Dunyo yangiliklari.
O’tilganni so’rash: savol-javob
1.XIX asr o’rtalarida qoraqalpoqlarning soni qancha bo’lgan (100 ming)
2.Urug’ biylarini qaysi davlat hukmdori tayinlagan?(Xiva xonligi)
3.Qoraqalpoqlarda urug’larni kim boshqargan?(Biy)
4.qoraqalpoqlarning qaysi jarayonida barcha aholisi qatnashihsi shart bo’lgan?(To’y marosimida)

5. Urug’ biylari kimlar tomonidan tayinlangan?(Xiva xonlari)

Yangi mavzu: guruhlarda ishlash. 1-guruh. Soliq turlari. 2-guruh. Majburiyatlar. 3-guruh. Ernazarbiy qo’zg’oloni
Mustahkamlsh: “Zakovat “ savollari.
1.Ernazarbiy qaysi qabila vakili bo’lgan? (Qo’ldovli)
2.Qoraqalpoqlarda yer solig’i?(Solg’ut)
3.1855- yilgi qo’zg’olonga kim rahbarlik qildi?(Ernazarbiy)
4.Ernazarbiy qo’zg’olonini bostirish uchun katta qo’shin yuborgan xon (Said Muxammadxon).
5. 1881-1891 yillarda qanday qo’g’olon bo’lib o’tdi? (Bobo Goklan)
6.Urush boshlanishida qoraqalpoqlardan qanday soliq yig’ib olingan? (qozon puli)
Baholash
Uyga vazifa . Mavzuni o’qish . Savollarga javob yozish.

Sana_________________Sinf___________O’zbekiston tarihi

Mavzu: QORAQALPOQLAR TURKISTON GENERAL-GUBERNATORLIGI TARKIBIDA.
Darsning maqsadi: ta’limiy; O’quvchilarga qoraqalpoqlarning Gandimiyon shartnomasidan keying ijtimoiy iqtisodiy va siyosiy hayotidagi o’zgarishlar haqida bilim berish .
tarbiyaviy: o’quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash
Rivojlantiruvchi: mustaqil -siyosiy fikrlashga o’rgatish
Dars turi: yangi tushuncha , bilimlarni shakllantiruvchi
Dars metodi: “Zakovat” , guruhlarda ishlash
Dars jihozlari :”O’zbekiston tarixi” darsligi , Dunyoning siyosiy xaritasi ,doska, bo’r, vatman , marker, skoch, tarqatma materiallar.