9-sinf O‘zbekiston tarixi

Baholash.
Uyga vazifa. Mavzuni o’qish, savollarga javob yozish
Sana_________________Sinf___________O’zbekiston tarihi Mavzu: TURKISTONDA ILM-FAN TARAQQIYOTI.
Darsning maqsadi: ta’limiy; O’quvchilarga Turkistonda ilm-fan rivojlanishi haqida bilim berish .
tarbiyaviy: O’quvchilarni yurtimiz tarixiga hurmat va faxr
ruhida tarbiyalash
Rivojlantiruvchi: Mustaqil fikrlashga o’rgatish.
Dars turi: yangi tushuncha , bilimlarni shakllantiruvchi
Dars metodi: “Zakovat” savollari, “Klaster” guruhlarda ishlash
Dars jihozlari :”O’zbekiston tarixi” darsligi , mavzuga oid xarita, doska, bo’r, vatman , marker, skoch, tarqatma materiallar.
Tashkiliy qism: Salomlashish. Davomat. Dunyo yangiliklari.
O’tilganni so’rash: “Zakovat” savollari.
1.Turkistonda birinchi gimnaziya?(1896)
2.Rozenbah qaysi yillarda Turkiston general gubernatori bo’lgan?(1884-1889)
3.Turkistonda birinchi rus tuzem maktabi? (1884) 4.turkiston Davlat kutubxonasi(1870)
5. “Sadoyi Turkiston”qachon chiqdi”(1914) 6. “Taraqqiy” gazetasining birinchi soni? (1907)
Yangi mavzu: kichik ma’ruza . “Klaster”
Zavqiy Muqimiy Vyatkin

ALLOMALAR

Tarix. Tarixchi Mulla Olim Mahdum Hoji “Turkiston tarixi” asarini yozdi . Muhammad Solih “Tarixi jadidai Toshkent “ asarini yozdi .Xorazmlik Muhammad Yusuf Bayoniy “Xorazm tarixi” a sarini yozdi .
Tabiiy fanlar.1867 yilda mintaqaning bosh haritasi tuzildi . Rus sayyoxi Seversov Pomir tog’ini o’rgandi, Semyonov Tyanshanskiy Tyanshan tog’ini , Fedchenko Farg’ona vodiysini o’rgandi .
Adabiyot.Bu davrda Muqimiy , Furqat ,Zavqiy , Anbar otin, Avaz O’tar , Ahmad Donish va boshqalar ning ijodi rivojlandi .
Mustahkamlash. Savollar.
1.Turkistonda tarix faninig rivoji haqida nima bilasiz?
2.”O’rta Osiyo olimlar jamiyati nima uchun yopildi?
2.Adabiyot sohasida ijod qilgan allomalarni ayting?
3.Jadid nima degani ?
4. Jadid adabiyoti namoyondalari haqida nima bilasiz?
5. Meteorologiya …
6. Feleton …