Qidiruv: ТАРИХИЙ
Банк тизими тарихи- Молия кредит” кафедраси “молия” фанидан Курс иши Мавзуж: Банк хизматлари бозорини ривожлантириш
«Өзбекистон тарихи»
-
-мавзу. Ижтимоий менежментнинг шаклланиши, ривожланиши тарихи ва илмий мактаблари
- Низомий номидаги тошкент давлат педагогика университети
Ривожланган мамлакатларда электр энергиянинг тарихи
- Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги наманган мухандислик-технология
Тарих дарсларининг моҳиятини нима ташкил этади?
- Инглиз тили – Have you got questions? Yes, I’ve got any/some
Фалсафий дунёқарашнинг тарихий шакллари
- 1- фалсафанинг предмети ва асосий мавзулари. Фалсафий дунёқараш
«турт улус тарихи» мирзо улугбек
- Манбаларнинг гувoҳлик бeришича, Вeнeра ва Юпитeр юлдузларининг буржида ўзарo яқинлашиши камдан-кам учрайдиган ҳoдиса бўлиб, ҳар 800 йилда бир марта сoдир бўлар ва тариxда албатта бирoн сeзиларли из қoлдирар eмиш
Янги Конституциянинг қабул қилиниши ва унинг тарихий аҳамияти
- 2-мавзу. Ўзбекистоннинг ўзига хос истиқлол ва тараққиёт йўли
-боб. ИЖТИМОИЙ-ПСИХОЛОГИК КАРАШЛАРНИНГ РИВОЖЛАНИШ ТАРИХИ
- Узбекистон республикаси олий ва урта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат 1щтисодиёт университети в. М. Каримова ижтимоий
 | Семинар мавзуси: Тарихий билимларни шакллантириш жараёни ва тарих дарсларини самарадорлигини ошириш йўллари Tarix o’qitish metodikasi jarayoning tarkibiy qismlari o’rtasidagi qat'iy takrorlanadigan o’zaro aloqa va bog’lanishlarda namoyon bo’ladigan qonuniyatlarni ochib beradi va tarix o’qitish jarayonini takomilllashtirishda ulardan foydalanish yo’l-yo’riqlarini ham Семинар 18.66 Kb.  1 | o'qib |
 | “ИҚтисодий таьлимотлар тарихи” фанига кириш. Қадимги дуниё иқтисодий ғоялари Ўрта осиё мутаффакирлари иқтисодий ғоялари «Тарихий хотирасиз келажак йўқ» деган эди Ўзбекистон Республикаси Президенти, академик И. А. Каримов. Ҳар қандай тарихни ўрганиш аввало ҳозирги кун ва келажак учун аҳамиятлидир 1.34 Mb. 5 | o'qib |
| Бир ҳақиқатни барчамиз чуқур англаб олишимиз зарур: миллий тарихни миллий руҳ билан яратиш керак. Акс ҳолда, унинг тарбиявий таъсири бўлмайди Vii сессиясида қабул қилинган. Байроғимиздаги ҳар бир элементга чуқур ёндашилган. Тарихий манбалардан, эзгу тимсоллардан андоза олинган 0.88 Mb. 4 | o'qib |
| Қўш доминанта. Тузилма ичида ва каденцияда қўш доминанта. Қўш доминантада альтерация IV♯ →V ярим тонли ўткир тортилиши функционалликнинг турли томондан янада ёрқин акс эттиргани сабабли, қўш доминантага хос аккордларни турли тарихий даврларда ижод этган композиторлар асарларида мунтазам учратамиз 141.26 Kb. 3 | o'qib |
| Термиз давлат университети Тарих йўналиши 1-курс магистранти Рахманов Холмухаммад Абу Бакр Муҳаммад ибн Жаъфар ан-Наршахий Xii асрда Муҳаммад ибн Наср Қубоий, Зуфар ибн Умар, Муҳаммад Нишопурий каби юзлаб тарихчи олимларнинг тарихий, географик, илмий адабий асарларида қимматли маълумотлар келтирилади 1 Mb. 9 | o'qib |
| Маънавият + Шарқда биринчи бўлиб, идеал жамият, давлат ва адолатли раҳбар тўғрисидаги ғояларни ким илгари сурган? «Эзгу фикр, эзгу сўз, эзгу амал» «Эзгу фикр, эзгу сўз, эзгу амал» деган ибратли тамойил қайси тарихий манбанинг туб моҳияти ҳисобланади? 37.77 Kb. 1 | o'qib |
| Маъруза режаси XIX аср охири – ХХ аср тарих фалсафасидаги асосий йўналишлар К. Ясперснинг тарих фалсафаси «норманн масаласини» таҳлил этиб, Миллернинг фикрларини рад этади. М. В. Ломоносовнинг асосий тарихий асари «Древней Российской истории» («Қадимги Россия тарихи») деб номланиб, уни ёзишда муаллиф анча кенг манбалардан фойдаланган 72.59 Kb. 10 | o'qib |