Qidiruv: ФАОЛИЯТИНИ
Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўз фаолиятини қандай амалга оширади?-
-модда. Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгашининг, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ижро этувчи ҳокимият органларининг шаҳарсозлик фаолияти соҳасидаги ваколатлари
- Ўзбекистон Республикасининг Шаҳарсозлик кодекси 1-боб. Умумий қоидалар 1-модда. Ушбу Кодекснинг мақсади
Тадбиркорлик субъектлари фаолияти навлат назоратида
- Тадбиркорлик юритувчи субъектлар фаолияти устидан давлат назорати
Ўзбекистон тижорат банкларининг истеъмол кредитлаш фаолияти таҳлили
- Тошкент молия институти “молия-кредит” кафедраси
Туман халқ таълими муассасалари фаолиятини методик таъминлаш ва ташкил этиш бўлимлари томонидан амалга оширладиган ишлар
- «тасдиқлайман» тшхтбб бошлиғи И. Акбаров 2017 йил
II. Маданият ва санъат муассасаларининг фаолияти мазмундорлигини ошириш
- 1. Ижтимоий-маданий масалалар / Маданият]
Мавзу: ДОРИХОНАХИЗМАТИДА ТАДБИРКОРЛИК ФАОЛИЯТИ. ФАРМАЦЕВТИК ФАОЛИЯТЛАРГА ЛИЦЕНЗИЯ БЕРИШ
- Ўзбекистон Республикаси Соғлиқни сақлаш Вазирлиги
Мавзу: Аудитда бошқа аудиторнинг иш натижаларидан фойдаланиш «Аудиторлик фаолиятини такомиллаштириш ва аудиторлик текширишларининг аҳамиятини ошириш тўғрисида»ги қарорининг 12.9 Kb. 1 | o'qib | |
Пахтакор педагогика коллежи фаолиятини ўрганиш бўйича маълумотнома O‘mt 0930 рақамли Гувохномаларни қўлга киритди. Апрель ойида яна таси жойлаштирилиши кўзда тутилган 75.68 Kb. 1 | o'qib | |
Семинар мавзу: Ташкилотлар ва уларни бошқариш мавзуси юзасидан амалий машғулот саволлари сиз фаолияти олиб борадиган ташиклотнинг умумий фаолиятини таҳлил қилинг Семинар 44.49 Kb. 1 | o'qib | |
Адабиёт ы=итувчисинг касбий фаолиятини шакллантирувчи омиллар Mazkur maqolada adabiyot fanining oziga xos jihatlari, xususan, tafakkurni rivojlantirish borasidagi qarashlar bayon 137.23 Kb. 1 | o'qib | |
2-илова “Ватан таянчи” ҳаракати отрядларини шакллантириш ва уларнинг фаолиятини йўлга қўйиш ҳамда отряд аъзоларини ҳарбий-ватанпарварлик руҳида тарбиялаш бўйича амалий 150 Kb. 7 | o'qib | |
Кишлок хужалик гидротехник мелиорацияси «Ўзбекистон республикаси президенти ҳузуридаги лойиҳа бошқаруви миллий агентлиги фаолиятини ташкил этиш тўҒрисида»ги ПҚ-3150-сон қарори 0.53 Mb. 4 | o'qib | |
Меҳнатни муҳофаза қилиш бўйича олиб борилаётган ишлар тўғрисида Iу мажлисига тайёргарлик кўриш доирасида корхона, ташкилот ва муассасалар фаолиятини ўрганиш юзасидан саволнома 49.5 Kb. 1 | o'qib | |
Мавзу иқтисодиётни модернизациялаш шароитида фермер хўжаликлари фаолиятини бошқариш Oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi moliya instituti sirtqi fakulteti 1.05 Mb. 8 | o'qib | |
Режа: Аудитнинг пайдо бўлиши ва ривожланиши Das Buch назоратчиси, қатор англо-саксония мамлакатларида компаниянинг молиявий фаолиятини назорат қиладиган тафтишчи кабилар Справочник 132.5 Kb. 8 | o'qib | |
Инновацион менежментнинг асосий тушунчалари «миллий банклар» эса эмиссия фаолиятини тўхтатиб, ўз банкноталарини аста-секин марказий банк банкноталарига алмаштириш мажбуриятини олди 1.14 Mb. 1 | o'qib | |
Мустақил ўҚув фаолиятини Ishchi dastur O’z. R. Oo’mtvning 2018 yil «25» avgustdagi 744 -sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan namunaviy o’quv dasturi asosida tuzildi 0.88 Mb. 28 | o'qib | |
Ҳуқуқбузарликлар профилактикаси фаолиятига оид қабул қилинган «Ички ишлар органлари фаолиятини янада такомиллаштиришга доир ташкилий чора-тадбирлар тўғрисида»ги ПҚ–2883-сон қарори 26.8 Kb. 9 | o'qib | |
Чортоқ туман халқ таълими муассасалари фаолиятини методик таъминлаш ва ташкил этиш бўлимида 2013 -2014 ўқув йили учун тузилган маънавият соатлари режаси 57 Kb. 1 | o'qib | |
12. лекция. Илимий изертлеу хам оны баскышлары «Илмий-тадқиқот фаолиятини ташкил этишни такомиллаштириш тўғрисида» Ўзбекистон Республикаси Президенти Фармони, Тошкент, 2002 й. 20 феврал Лекция 124 Kb. 3 | o'qib | |
Дарс жадвали таълим-тарбия жараёнида юқори самарадорликка эришиш сифат кўрсаткични кўтариш, ўқувчи ва ўқитувчилар фаолиятини ташкилий жиҳатдан илмий асосда ташкил этиш 64.5 Kb. 6 | o'qib |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling