Qidiruv: махсус
 | Ызбекистон республикаси Олий ва ырта махсус «Транспорт воситаларидан фойдаланиш», 5140900 Касб таълими«Транспорт воситаларидан фойдаланиш» таълим йўналиши давлат таълим стандарти ва ўқув режаси ҳамда ўқув дастурига асосан тайёрланди 496.5 Kb.  8 | o'qib |
| Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirining 2018 yil 10 sentabrdagi 20-2018-sonli buyrug’i ilovasi va oo’mtv ning 2017 yil 26 dekabr 941-son buyrug’i bilan tasdiqlangan «Tarmoq tarif-malaka ma’lumotnomasi» asosida ishlab chiqildi 142 Kb. 2 | o'qib |
 | Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги денов тадбиркорлик ва педагогика институти «Тарбиявий ишлар методикаси» фанидан мустақил ишларини бажаришда бакалавриат йўналиши талабалари ҳамда олий таълим муассасалари профессор-ўқитувчилари фойдаланишлари ҳамда қизиқувчи кенг китобхонлар учун мўлжалланган 53.19 Kb. 13 | o'qib |
| Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirining 2018 yil 10 sentabrdagi 20-2018-sonli buyrug’i ilovasi va oo’mtv ning 2017 yil 26 dekabr 941-son buyrug’i bilan tasdiqlangan «Tarmoq tarif-malaka ma’lumotnomasi» asosida ishlab chiqildi 195.83 Kb. 2 | o'qib |
 | Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш минтақавий маркази Diqqat bilan quyidagi rasmlarga qarang ko’p o’ylamay, o’zingizga ma’qul kelganini tanlang va quyidagi javoblarni o‘qing 0.7 Mb. 3 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент молия институти “Бухгалтерия ҳисоби” кафедраси Shu sababli investitsiya qisqa muddatda to‘lanadigan bo‘lsa, ya’ni xarid qilingan paytdan boshlab taxminan uch oy ichida to‘lanadigan bo‘lsa, uni pul ekvivalenti deb hisoblash mumkin bo‘ladi 30 Kb. 3 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети «мукофотлаш»гача. Хуфиёна фаолиятнинг турли хиллари сифат жиҳатдан фарқланади. Шу сабабдан, хуфиёна иқтисодиётнинг муаммоларини тўғри тушуниб етиш учун унинг асосий сегментлари ва секторларини ажратиш керак Реферат 1.75 Mb. 4 | o'qib |
| 10-Маъруза. Табиий сувларни реагентлар ёрдамида тозалаш сохасида ишлатиладиган қурилма ва ёрдамчи ускуналарнинг ишлатилиши Oh 2 каби бирикмалар ҳосил бўлади. Сув тозалаш техникаси соҳасида чўкма ҳосил қилиб, сувни тозалаш жараёни ҳам коагуляциялашдаги каби махсус тиндиргичларда олиб борилади 1.53 Mb. 4 | o'qib |
| Тестология – шахснинг турли хил хусусиятларини махсус ишлаб чиқилган тестлар ва уларни талқин қилиш усуллари ёрдамида баҳолаш имкониятларини ўрганувчи фан бўлиб, тестолог Termiz davlat universitetining Pedogogika instituti Maktabgacha ta`lim fakulteti 21-15-guruh magistrantlarining ta`limda pedagogik o`lchovlar va zamonaviy test texnologiyalari fanidan tayyorlagan taqdimoti 52.31 Kb. 3 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент молия инситути Еки усишига («Букалар») уйнайдилар. Битим одатда ойнинг охирида тузилиши керак. Шундай спекулянтлар булганки, кунда ( 1987 йил Нью-йорк «Кора сешанба» деб ном олган биржа кулашида) млрдга якин бойликни йукотган 107 Kb. 6 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги “ТИҚхмми” миллий тадқИҚот университетининг Autocad график дастури хақида тушунча. Autocad график дастурининг ривожланиш тарихи. Autocad график дастурининг илм-фан тарққиёти ҳамда ишлаб чиқаришдаги ўрни ва аҳамияти 76.83 Kb. 2 | o'qib |
| Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат аграр университети бухгалтерия ҳисоби ва аудит йўналиши C-бухгалтерия” компютер дастурида буҳгалтерия ҳисобини юритмоқда. Шу Сабаби 1c-бухгалтерия компютер дастурида ишлаш учун “1c-бухгалтерия” компютер дастурини мукаммал ўрганиш зарур 419.13 Kb. 17 | o'qib |
| Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги фарғона давлат университети ижтимоий-иқтисодий факультет Aнaлиз юнoнчa «analysie» сўзидaн келиб чиққaн бўлиб, «бир бутунни бўлaклaргa бўлиб ўргaниш» дегaн мaънoни aнглaтaди ёки бирoр жaрaённи ўргaнишдa умумийликдaн xусусийлик сaри тaдқиқ қилиш тушунилaди 0.5 Mb. 4 | o'qib |
| Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон журналистика ва оммавий коммуникациялар университети босма матбуот ва ноширлик ишлари факультети Fanni oʼqitishdan maqsad – talabalarga tahliliy jurnalistikaning oʼziga xos xususiyatlari haqida nazariy bilimlarni berish, tahliliy jurnalistika janrlarida jurnalistik material tayyorlay olish koʼnikmasi va malakasini shakllantirishdir Семинар 118 Kb. 4 | o'qib |
| Аммо маълум миқдор галактоза ва фруктозалар сўрилиб, қон билан жигарга ва периферик тўқималарга ўтадилар. Улар тўқимада махсус йўллар билан алмашиниб, сўнг гликолитик парчаланишга кўши лади «в»ни актив – гликогенфосфорилазага «а»га айлантиради. Бу вақтда /г/ф «в» протеинкиназа таъсирида ва 4 молекула атф иштирокида (4 мол. Адф ажратиб) фосфорланади; фосфорланган г/ф «а» активдир 116.45 Kb. 3 | o'qib |