Qidiruv: Умения
ДОКУМЕНТ ko’rinishida ishlaydi). 14. Объект- Laboratoriya ishi №2 Mavzu: Zamonaviy matn redaktorlari. Ishning maqsadi
Используемые инструменты
- Использование инновационных технологий при обучении геометрии
Мои документы (My Documents)
- Glossariy informatika – kompyuterlar yordami va ularni
Kalit argumentlar (Ключевые аргументы)
- Reja: Python тилида ўрнатилган функциялар ва методлар
Hujjatlarning ko‘rinish rejimlari (Режимы отображения документов)
- Shk apparat vositalari
Linq to Xml. Создание документа XML
- C # da xml bilan ishlash xml hujjatlari
«Вид» (Ko`rinish) bo`limida «Набор инструментов»
- Ms paint grafik muharriri
А.Увлечается В.Уменьшается
- 9- sinf uchun olimpiada yozma ishi
А Инструмент Свободное перо P '4 + А
- Uchburchak
Настройка инструментальных панелей
- Vii – bob: stylus — tarjimon dasturi
Глава II. Инструменты и технологии разработки веб-сайтов и аналитических систем
- Разработка системы онлайн-тестирования с аналитическими возможностями
 | Самостоятельная работа по предмету «Введение в Управление рисками иб» на тему: «Идентификация Риска» «Риск-менеджмент» является формирование у студентов умения распознавать риски в разных сферах предпринимательской деятельности, анализировать возможные угрозы и избирать наиболее эффективные методы и рекомендации по управлению и Самостоятельная работа 169 Kb.  7 | o'qib |
 | Теоретические основы проблемы подготовки детей к обучению в школе «паспортный» возраст и имеющиеся у них «школьные» навыки и умения, испытывают большие трудности в учении. Основной причиной их неуспеха является то, что они еще малы «психологически», т е не готовы к школьному типу обучения Реферат 81.13 Kb. 7 | o'qib |
| Как ещё сказать о местонахождении предмета? A образовательная: ознакомить учащихся с идейным содержанием темы, развитие умения использовать и находить в тексте имена существительные в творительном падеже с предлогами под, над, перед, за; в предложном падеже с предлогами в, на Урок 1.34 Mb. 74 | o'qib |
| Рассказ «Печенье»» Тема урока : рассказ В. Осеевой «Печенье» (1 класс) «Печенье», способствовать формированию умения передавать свои мысли и чувства через чтение, определять пути решения проблем для себя на примере героев Урок 303.72 Kb. 5 | o'qib |
| Практикум родного языка учебная программа область знания: Область образования: Направление образования Охватывают основные правила орфографии и пунктуации, изучение которых способствует выработке практической грамотности студентов, умения анализировать и оценивать языковые факты Практикум 69.16 Kb. 7 | o'qib |
| План Введение Теоретические основы проблемы подготовки детей к обучению в школе «паспортный» возраст и имеющиеся у них «школьные» навыки и умения, испытывают большие трудности в учении. Основной причиной их неуспеха является то, что они еще малы «психологически», т е не готовы к школьному типу обучения Реферат 437.95 Kb. 7 | o'qib |
| Лекция №1 План лекции: Введение. Технология конструкционных материалов и её роль в авиастроении «Технология конструкционных материалов» это дать студентам знания и умения, позволяющие обоснованно выбирать материалы при конструировании деталей и учитывать требования технологичности их формы Лекция 13.24 Kb. 1 | o'qib |
 | Многогранники. Работа с многогранниками в программе Cabri 3D Cabri 3D, показать связь математики и информатики с жизнью. Повторение формул для вычисления площадей геометрических фигур, площадей поверхностей многогранников; привитие практических навыков решения заданий егэ; умения работать в программе 1.33 Mb. 6 | o'qib |
| Контрольная работа по учебной дисциплине «Педагогика» студентка группы 30903213 А. П. Жизневская Проверил: доцент кафедры поиП, Л. Н. Аксенова «и наполнить сосуд, и зажечь факел», от его умения организовать систематическую познавательную деятельность зависит степень интереса учащихся к учёбе, уровень знаний, готовность к постоянному самообразованию, то есть их развитие Контрольная работа 129.5 Kb. 8 | o'qib |
| Разнообразие востребованных характеристик профессионала XXI в требует формирования у него компетенций, интегрирующих в себе как специальные знания, умения, навыки, так и духовный, ценностный потенциал «языковая культура», «культура речи», «речевая культура», приводит собственную трактовку понятия языковой культуры и описывает ее компоненты 1.84 Mb. 1 | o'qib |
1 2