Qidiruv: произведений

Произведения и доклады Президента Республики Узбекистан
- Социально-экономическая
Небольшое произведение в стихах или прозе с нравоучительным, сатирическим или ироническим содержанием
- Тесты для учителей школ с узбекским и другими языками обучения (Андижан) с чем первоначально связывали понятие «технология»
«Сельское кладбище» В. Жуковского: особенности жанра, образная система, проблематика произведения
- Национальное своеобразие и мировое значение русской литературы XIX в
ii глава. методические проблемы в изучении драматических произведений а.п.чехова
- Методика работы с текстом драматического рассказов А. П чехова на уроках литературы
Факторная модель оценки затрат на рубль произведенной продукции
-
теоретические основы изучения драматических произведений на уроках литературы в старших классах
- Реферат выпускная квалификационная работа по теме
 методика изучения драматических произведений
- Реферат выпускная квалификационная работа по теме «Изучение драматических произведений на уроках литературы в старших классах»
Литературное произведение
- Печатается по решению
Теоретические вопросыТеоретические вопросы
«нулевое подлежащее». Проиллюстрируйте свой ответ примерами из произведений И. С. Тургенева
18.69 Kb. 1
o'qib
«Глагол, ввражающи, мыслите дельные, переходы физические процессы на материале, произведений А. П чехова класиков»«Глагол, ввражающи, мыслите дельные, переходы физические процессы на материале, произведений А. П чехова класиков»
Курсовая 111 Kb. 7
o'qib
Реферат выпускная квалификационная работа по темеРеферат выпускная квалификационная работа по теме
«Изучение драматических произведений на уроках литературы в старших классах»
Реферат 281.81 Kb. 11
o'qib
А. С. Пушкин в Узбекистане. СценарийА. С. Пушкин в Узбекистане. Сценарий
«Кружок народных чтений» организовывал публичные читки художественных произведений для горожан
Сценарий 16.36 Kb. 1
o'qib
Значение медицинских произведений Ибн Сина в педагогике Выполнена: Назарматова Сабрина Равшановна студентка гр 103 r логоЗначение медицинских произведений Ибн Сина в педагогике Выполнена: Назарматова Сабрина Равшановна студентка гр 103 r лого
Биография 0.58 Mb. 3
o'qib
Сюжет литературно-художественных произведенийСюжет литературно-художественных произведений
«Белая гвардия», В. В. Набокова «Машенька». В литературе также распространены сюжеты, возникшие
Самостоятельная работа 59.65 Kb. 11
o'qib
Презентация,портрет М. Лермонтова, выставка произведений поэта и о поэте, репродукции картин и рисунков Лермонтова, музыкальное оформлениеПрезентация,портрет М. Лермонтова, выставка произведений поэта и о поэте, репродукции картин и рисунков Лермонтова, музыкальное оформление
Сценарий 110 Kb. 5
o'qib
Лекция №12 План ВведениеЛекция №12 План Введение
N точек,называется сумма произведений масс этих точек на квадраты их расстояний аk до точки О
Лекция 124.58 Kb. 4
o'qib
Тормозное оборудование вагонаТормозное оборудование вагона
L ic – сумма произведений длины всех участков пути спуска, по которым следует поезд, на величину спуска
1.06 Mb. 1
o'qib
Тема: Комментированное чтение и пересказ как приёмы истолкования литературных произведенийТема: Комментированное чтение и пересказ как приёмы истолкования литературных произведений
«компактную модель» художественного произведения, предполагающего освещать достаточно важные проблемы современности в простой и лаконичной форме
Урок 58.56 Kb. 14
o'qib
Экспедиция ДежнёваЭкспедиция Дежнёва
«взрослых» произведений. Самуила Яковлевича любят и помнят по сей день. Его именем называют улицы, в его честь устанавливают мемориальные доски
1.52 Mb. 1
o'qib
Разова­ние Процесс формирования навыков тождественных преобразованийРазова­ние Процесс формирования навыков тождественных преобразований
«одночлен» не вводится. Приведение подобных слагаемых рассматривается как пример применения распределительного свойства к сумме произведений с одинаковыми буквенными множителями: За + 4b + 2а = а(3+2) + 4b = 5а + 4b
94.5 Kb. 5
o'qib
Курсовая работа Фольклорные мотивы в творчестве Н. В. ГоголяКурсовая работа Фольклорные мотивы в творчестве Н. В. Гоголя
«мотив» трактуется как «компонент произведений, обладающий повышенной значимостью (семантической насыщенностью). Он активно причастен теме и концепции (идее) произведения, но им не тождественен»
Курсовая 17.34 Kb. 1
o'qib
Методика анализа эпических и лирических произведений на уроках литературыМетодика анализа эпических и лирических произведений на уроках литературы
I. Теоретические и методологические аспекты работы над произведениями эпических и лирических жанров
Урок 50.07 Kb. 8
o'qib
Определителем второго порядка называется число равное разности произведений элементов главной и второй диагоналиОпределителем второго порядка называется число равное разности произведений элементов главной и второй диагонали
Aij=(-1)i+jMij. Здесь минор Mij определитель получаемый из основного определителя вычеркиванием i-й строки и j-го столбца)
34.79 Kb. 1
o'qib

1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling