Qidiruv: факулътети

Термиз давлат Университети Педагогика факулътети Психология таълим йўналиши битирувчиси Нормуродов Ғайратнинг “Тадбиркорлик фаолияти хусусиТермиз давлат Университети Педагогика факулътети Психология таълим йўналиши битирувчиси Нормуродов Ғайратнинг “Тадбиркорлик фаолияти хусуси
Samarqand davlat universiteti pedagogika fakul’teti maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasi
142.22 Kb. 2
o'qib
Ўзбекистон халқаро ислом академияси Исломшунослик факулътети Исломшунослик ва ислом цивилизациясиниЎзбекистон халқаро ислом академияси Исломшунослик факулътети Исломшунослик ва ислом цивилизациясини
16.32 Kb. 1
o'qib
Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги гулистон давлат университети табиий фанлар факулътетиЎзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги гулистон давлат университети табиий фанлар факулътети
O’simlik tarkibidagi yalpi azot, fosfor, kaliyni bitta namunada Ginzburg, Shyeglova Vilfius usulida aniqlash
0.58 Mb. 20
o'qib
Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги гулистон давлат университети табиий фанлар факулътетиЎзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги гулистон давлат университети табиий фанлар факулътети
O’simlik tarkibidagi yalpi azot, fosfor, kaliyni bitta namunada Ginzburg, Shyeglova Vilfius usulida aniqlash
1.62 Mb. 20
o'qib
Андижон давлат университети Мактабгача таълим факулътети 5А111801 – Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (мактабгача таълим) магистратура мутахассилигининг моддий техник таъминотиАндижон давлат университети Мактабгача таълим факулътети 5А111801 – Таълим ва тарбия назарияси ва методикаси (мактабгача таълим) магистратура мутахассилигининг моддий техник таъминоти
13.18 Kb. 1
o'qib
Тта термиз филиали Даволаш факулътети “Ижтимоий гуманитар Фанлар” кафедраси ассистент Алланазарова Саодат ТогаймуродовнаТта термиз филиали Даволаш факулътети “Ижтимоий гуманитар Фанлар” кафедраси ассистент Алланазарова Саодат Тогаймуродовна
«Ихтиролар, фойдали моделлар ва саноат намуналари» тўғрисидаги қонунга асосан хар бир ўқитувчи бу вазифани бажариши лозимлигини тайинлади
25.66 Kb. 1
o'qib
Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги термиз давлат университети тарих факулътетиЎзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги термиз давлат университети тарих факулътети
Bilimning asosiy turlari va shakllari. Bilishda sub’ekt va ob’ektning o‘zaro aloqasi. Hissiy, empirik, nazariy, mantiqiy va intuitiv bilish darajalarining o‘zaro aloqasi va farqi
1.81 Mb. 7
o'qib
Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика универсетети бошланғич таълим ва спорт тарбиявий иши факулътети 301-гуру талабасиЎзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика универсетети бошланғич таълим ва спорт тарбиявий иши факулътети 301-гуру талабаси
Tayanch tushuncha va iboralar: an‘anaviy, noan‘anaviy, aqliy hujum, o’yinli, jamoaviy o’qitish, kichik guruhlarda ishlash, hamkorlikda o’rganish, modellashtirish, tadqiqot, loyiha
12.98 Kb. 4
o'qib
Ўзбекистон Миллий университети Иқтисодиёт факулътети катта ўқитувчиси., PhD очилов Немат Явқочовичнинг “Ҳудудларни ижтимоий-иқтисодий ривожлантиришни баҳолаш ваЎзбекистон Миллий университети Иқтисодиёт факулътети катта ўқитувчиси., PhD очилов Немат Явқочовичнинг “Ҳудудларни ижтимоий-иқтисодий ривожлантиришни баҳолаш ва
Phd очилов Немат Явқочовичнинг Ҳудудларни ижтимоий-иқтисодий ривожлантиришни баҳолаш ва
451.03 Kb. 1
o'qib

1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling